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古代诗歌鉴赏考什么？ 1、鉴赏文学作品的形象、语言和表达技巧。 2、评价文章的思想内容和作者的观点态度。 设问角度小结 做题难点 读不透诗 审不清题 表述无层次 关键用语不准确 怎样读懂诗 1、总体上：从形象入手，找出意象，感受意境，体会感情。 陶渊明《归园田居》中“狗吠深巷中，鸡鸣桑树巅”两句通过“ ”“ ”“ ”“ ”这些饱含作者生活理想的“象”描绘了一幅 、 农村生活图景，表达了诗人 的理想，这就构成了这首诗的深远的意境。 意境：所谓意境，是指寄托诗人情感的物象(即意象)综合起来构建的让人产生想像的境界。它包括景、情、境三个方面。答题时三方面缺一不可。 古代诗歌的分类 送别诗（不舍、思念、劝勉） 咏物诗（借物喻人、托物言志、抒情） 咏史诗（吊古伤今、借古讽今、昔盛今衰、世事沧桑、怀才不遇） 边塞诗（厌战思乡、建功立业、奋勇报国） 羁旅诗（绵绵乡愁、抑郁不得志） 闺怨诗（思远怀人、控诉战争） 写景诗（寄情山水、归隐田园、寓理于景） 题画诗 常用典故（二） 五柳：隐者 东篱：辞官归隐后的田园生活或闲雅情致。 三径：指隐士居住的地方。 劳歌：送别歌的代称。 阳关（渭城）：送别事唱的歌。 长亭、柳岸、南浦：送别地的代名词。 风骚：优秀的文学作品或指文采。 雕虫：比喻微不足道的技能，多指文字技巧。 鹧鸪：衬托处境的艰难或心情的惆怅。 桑榆：指日落时余光所照之处，后比喻垂老之年。 商女：即歌女。 杜康：酒的代称。 瑟瑟：绿色。 高考经典试题训练 1．（全国卷Ⅰ）阅读下面一首唐诗，然后回答问题。 ? ? ?? ?? ?? ?? ?? ?? 春行即兴 ?李华 ? ? ?? ?? 宜阳城下草萋萋，涧水东流复向西。 ? ? ?? ?? 芳树无人花自落，春山一路鸟空啼。 ?　 ⑴这首诗的三、四两句运用了哪种修辞方法？请具体说明。 　　⑵古人在谈到诗歌创作时曾说：“作诗不过情、景二端。”请从“景”和“情”的角度来赏析这首诗。 常用典故（一） 投笔：弃文从武，建功立业。 长城；指守边的将领或朝廷倚重的大臣。 楼兰：指边境之敌。 折腰：指屈身事人。 化碧：形容刚直忠正或为正义事业而蒙受冤屈。 杜鹃（布谷鸟、杜宇、望帝）：哀怨悲戚或思归心情。 鸿雁（雁足、鱼雁）：书信、音讯。 尺素：书信的代称。 青鸟（青鸾）：传递书信的人。 双鲤：书信的代称。 豆蔻：十三四岁的女子。 红豆：爱情或相思。 鸡粟：专指招待客人。 【答案】（1）对偶。“芳草”对“春山”，“花”对“鸟”“自落”对“空啼” （2）这首诗写了作者春行时的所见所闻，有草有水，有树有山有花有鸟，可谓一句一景，且每个画面都有特色。(步骤一)但诗又不是纯粹写景，而是景中含情， 情景交融。（步骤二）诗中“花自落”“鸟空啼”之景都显出了山中的宁静，从中更透出一丝伤春、凄凉之情。（步骤三） 2、（浙江卷）阅读下面两首古诗，然后回答问题。（6分） 齐安郡中偶题 杜牧 两竿落日溪桥上，半缕轻烟柳影中。 多少绿荷相倚恨，一时回首背西风。 暮热游荷池上 杨万里 细草摇头忽报侬，披襟拦得一西风。 荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。 （1）这两首诗描写的都是________________时刻的景色，均以荷与______________为诗歌的主要意象。（2分） （2）这两首诗都运用了什么表现手法来刻画“荷”的形象？请指出两首诗中“荷”所表现出来的不同情感特点，并作简要分析。（4分） 【答案】（1）傍晚 西风（2）拟人表现手法。（步骤一）前一首的“绿荷”有“恨”而“背西风”，含有诗人之恨，表露了伤感不平之情，基调凄怨低沉。后一首的“荷花”被西风吹动而躲藏于荷叶之中，似是“愁热”，却呈现娇羞之态，（步骤二）表露了作者的怜爱喜悦之情，基调活泼有趣。（步骤三） 3、（天津卷）阅读下面一首诗，然后回答问题（6分） 湖州歌（其六） 南宋?汪元量 北望烟云不尽头， 大江东去水悠悠。 夕阳一片寒鸦外， 目断东西四百州。 [注]此诗是元灭南宋时，作者被元军押解北上途中所作。 （1）简析“望”在诗中的作用。 （2）简析“大江东去水悠悠”与苏东坡“大江东去浪淘尽，千古风流人物”表达的不同情感。 【答案】（1）“望”字后面的内容有烟云、大江、夕阳、寒鸦等（步骤一），起到全诗景物描写的统领作用。（步骤二） （2）“大江东去水悠悠”抒发了作者身处国家衰亡不可挽救之时的悲痛心情，侧重现实。苏轼的诗句表达了对历史流转、英雄不在的感慨，侧重怀古。 ? * * 关于诗歌鉴赏 对抒情主体形象的认知理解 诗歌意象的识别理解