第四单元 中传技法护理项目创新设计.docVIP

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  • 2019-07-03 发布于北京
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第四单元 中传技法护理项目创新设计.doc

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第四单元 中传技法护理项目创新设计 (理论指导6学时、课内实践8学时、课外实践20学时) 时间 方式 辅助器材 阐 述 10分钟 5分钟 5分钟 5分钟 10分钟 5分钟 20分钟 10分钟 10分钟 15分钟 30分钟 20分钟 15分钟 15分钟 5分钟 270分钟 90分钟 630分钟 360分钟 讲解 提问 讲解 讲解 提问 讨论 讲解 提问 讨论 讲解 讨论 提问 练习 讨论 讲解 讨论 提问 提问 讨论 讨论 提问 讨论 讨论 讲解 赏析 讲解 实训 讨论 实训 实训 幻灯4-1 幻灯4-2 幻灯4-3 幻灯4-4 幻灯4-5 幻灯4-6 幻灯4-7 幻灯4-8 幻灯4-9 幻灯4-10 幻灯4-11 幻灯4-12、13、14、15、16 作品录像 作品PPT 幻灯4-17 (课内理论指导) ■向学生说明完成本单元内容的重要性 给出“美容师”和“美容匠”两个概念,让学生思考并讨论两者的不同;教师点评,同时让学生为自己的未来定位,愿意成为哪种人。引出创新训练的重要性。 ■向学生介绍本单元内容 1、完成创新项目选题 2、确定项目内容和制定实施方案 3、实践方案,对选题进行实验验证 4、展示创新项目 ■向学生说明学习目标 知识目标: 1、掌握护理方案设计原则、要点。 2、理解护理方案中的创新点。 技能目标: 1、能够完成中传技法护理项目选题,并且突出创新思维。 2、能够确定

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