2017——2018年上学期微机室工作总结.doc

PAGE PAGE 4 2017——2018年度上学期微机室工作总结 关山初级中学 信息技术作为一门重要的技术，已经被越来越多的人们所使用。在当今及未来社会，掌握信息技术是对人的一种基本要求，人们都知道不懂得信息技术的人必将被现代社会所淘汰。但是，信息技术课作为一门新课，还很年轻，需要我们教师同行及IT界人士等不断地关心、支持、探索、交流，使我们的信息技术课教学内容不断更新，教学水平不断提高。 现将本学期电脑室所做的工作总结如下。 一、结合学校实际开展教学 根据各班的特点，每个班都有不同的学习目标；课前制作PPT文档，课堂上结合身边的事例讲解、演示，从网站（或论坛）的注册，到发表文章（或发表帖子）；从购物网站的注册到购物的操作流程，都力争让学生理解直至学会。 二、加强管理，确保机器正常运行 1．制定各项规章制度，确保学生安全上网 本学期，我校微机室改进。开学初，从管理制度上着手，首先在课堂上对学生进行了微机室制度的学习，包括《计算机操作规程》、《中学微机室学生守则》、《中学微机室安全方案》等，还对学生座位作了严格的规定，这样以后的管理就好多了。 2．网络上有很多软件是不断更新的，在学生机开机时刻，所有的电脑会同时更新数据，这样势必造成网络的堵塞，影响办公室电脑的运行，本机电脑也容易蓝屏，所以经常进行软件更新是必要的。 开始在学习软件安装的时候，每台电脑上备有QQ2012版本的安装程序，这样学生在用QQ的同时，也学会了程序的安装，但还是有少数学生在安装的同时，把一些没有用的其他程序捆绑安装了。对此，在第二轮软件升级的时候，我就将QQ2013直接安装，同时将IE6升级到IE8,搜狗拼音输入法也一起进行了更新。 3．改进微机室线路布置 新微机室交付使用后，还有很多不完善的地方，需要在平时的工作中不断改进。例如，鼠标线和键盘线的安装，施工人员安装后鼠标移动不方便。发现这个问题后，我就重新布线了一次。以前微机室的交换机与办公室的交换机是连接在一起的，为了节约能源，也为了延长微机室交换机的工作寿命，我又利用周末的时间，将交换机机箱的电源重新安装了一次，新装一个空气开关，将教师机与其他电源分开。 三、加强课堂管理，力争学有所成 1．课前检查 要求每位学生先对号入座，并检查好自己所用的那台计算机的键盘、鼠标、显示器、主机、桌椅等是否有损坏，有任何问题马上报告教师，教师核实问题所在，然后才开始使用计算机。 2．课时监督 上课过程中监督好每位学生的使用情况，如有不按要求练习，而是去运行其它软件或进行其它操作的，马上给予批评警告，以防止学生乱删除，乱操作，导致计算机系统崩溃现象。 3．严格执行微机室使用登记制度 严格执行微机室使用登记制度，认真填写每台电脑在使用工程中出现的问题以及解决的方法，课后记录出现故障的原因。每节课后，都留下一个学科负责人，检查电脑设备是否完好，卫生是否整洁，并由班级学科负责人和我一起在记录表上签字。 四、加强卫生管理 灰尘是电脑的天敌。微机室出入学生众多，卫生就难管得多。我主要从几方面着手： 1．加强课间管理 我除了课前进行教育外，上课期间也注意观察，如发现不讲卫生的同学及时制止，并要求这些学生当时对教室周边环境进行清扫。 2．加强卫生清扫 微机室的卫生一直是我在做，每隔一天，擦桌拖地大清一次，不受周末的印象，即使在教育局帮忙的那段时间，也会晚上来微机室打扫卫生。特别是天寒地冻的那几天，为了不耽误学生上课，我提着水桶，拿着拖把，楼上楼下来回几趟，也要把卫生做好。我的意愿只有一个，给学生一个整洁的课堂，提升信息技术课的品味。 总之，在今后的工作中我将继续努力，加强管理，带动学生参与到信息技术的学习与竞赛中，争取使工作更上一个新台阶，为学校争光！ 关山初级中学 2018年1月20日