课题1、溶液的形成-ppt课件5.pptVIP

* * 课题1 溶液的形成 学习目标： 1.了解溶液、溶质和溶剂概念； 2.能根据溶液的基本特征正确区 分溶液和乳浊液; 3.常识性了解溶液在工农业生产 科学实验及日常生活中的应用；　　　　　　　　　　 4.了解溶解时的吸热和放热现象 近段时间，由于天气寒冷；不少同学患了 感冒，为了不耽误学习，她们到医院及时就诊， 假设你是医生，请你为她们开出治疗方案。 你为她们开出治疗方案是： 吃药 打针 输液 以上治疗方案最及时的是那一项？为什么？ 输液最及时。因为药物溶解在蒸馏水中，形成溶液；更容易被人吸收。 实验指导(一)： （1）在20mL水中加入一匙蔗糖， 用玻璃棒搅拌（每一组左边同 学完成） （2）在20mL水中加入一匙食盐， 用玻璃棒搅拌（每一组右边同 学完成） 现象 形成什么 蔗糖、食盐很快消失 稳定的混合物 自学指导（一）： 结合实验现象和思考题，认真默看书本 P26— 27的内容，2分钟后回答下列思考题： （1）什么叫溶液、溶质和溶剂？ （2）哪一种物质是最常用的溶剂？  （3）书本P.27讨论题。 溶质：被溶解的物质。 溶剂：能溶解其他物质的物质。 溶液：一种或几种物质分散到另一种物 质里，形成均一的、稳定的混合物。 小结： 溶质 被溶解 的物质 一种或 几种物 质 分散 另一种 物质 溶 剂 均一、稳定 的混合物 溶液 能溶解 其他物质 的物质 溶液 类别 定义 特征 组成(宏观) 溶质、溶剂 混合物 均一 稳定 课本P27第一段 想一想! 　 1、一瓶长期存放的茅台酒，若倒出第 一 杯酒其酒精度为54度，那么倒出第二杯 酒的酒精度为（ ）　　　　　　　　　　　　 A大于54度 B小于54度 C等于54度 D无法判断 2.当水分不蒸发,温度不改变时,KNO3 溶液放置一年时间后, KNO3将( ) A会沉降下来 B不会分离出来 C会浮上水面 D不能确定 3、水是溶液吗？溶液一定是无色的吗？ 返回 自学指导（一）： 结合实验现象和思考题，认真默看书本 P26— 27的内容，2分钟后回答下列思考题： （1）溶液、溶质和溶剂的定义分别是什么？ （2）哪一种物质是最常用的溶剂？  （3）书本P27讨论题 溶液：一种或几种物质分散到另一种物 质里，形成均一的、稳定的混合物。 溶质：被溶解的物质。 溶剂：能溶解其他物质的物质。 1、一定温度下,从500克的饱和溶液中倒出100克 溶液,剩余的溶液里,下列数值比原溶液减少的是( ) ①溶质的质量; ②溶剂的质量; ③溶液的密度 ④溶液的质量; ⑤溶质的质量分数(即:浓度);