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- 约 4页
- 2019-05-30 发布于四川
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2019-2020年三年级数学下册 两位数乘两位数复习教案 苏教版
教学目标:
1. 知识目标:
进一步掌握两位数乘两位数和乘数末尾有0的乘法的计算方法,能正确地进行笔算,会用交换乘数位置的方法验算乘法。
2. 能力目标:
在具体情境中,应用有关运算解决实际问题,体会解决问题策略的多样性,进一步发展数学思考,提高解决问题的能力。
3. 情感目标:
感受数学与生活的联系,增强自主探索的意识,提高合作交流的能力,获得成功的体验。
教学重难点:
重点:两位数乘两位数的计算方法。
难点:估算的方法及策略。
教学资源:
口算卡片、小黑板
预习设计:
1. 估算下面各题的积
31×23 59×64 41×19 28×22 40×32 38×11
2. 计算下面各题,并验算
12×24 52×37 64×30 23×43
教学过程:
导 学 策 略
一、依据目标、自主整理(预设3分钟)
1. 复习两位数乘整十数的口算方法。
2. 怎样进行两位数乘法的估算,很快确定积的范围?
3. 学生交流后集体交流。
二、成果分享、树立建构(预设2分钟)
集体交流前面的问题,展示小组合作交流的成果。
三、多层练习,内化提升(预设15分钟)
1. 完成复习第1题
出示口算题,学生先独立口算,再指名口算,并选择几题要求说出口算依据。
2. 完成复习第2题中的最后两题进一步掌
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