- 7
- 0
- 约2.98千字
- 约 6页
- 2020-01-29 发布于四川
- 举报
14.《磁铁的力量》教学设计
一、教学目标:
1、能用实验区分可以被磁铁吸引和不能吸引被磁铁吸引的物体;
2、能通过反复实验,确定某一物体是否能被磁铁吸引;
3、对于可以被磁铁吸引和不能吸引的物体,能找出组成它们的材料的性质有何不同。
二、教学重、难点:
1、对于可以被磁铁吸引和不能被吸引的物体能找出组成它们的材料的性质有何不同。
2、能从实验结果中发现磁铁的 磁力大小与被吸引物体与磁铁之间的距离有关,距离越近, 吸引力越大;反之则越弱。
三、实验材料:各种磁铁、塑料盘子、材料袋(大头针、铁钉、自动铅笔、曲别针、橡皮、纸、尺子、硬币)。
四、教学过程:
(一)、视频导入
1、观看视频
您可能关注的文档
最近下载
- [精品文档]电力电子课程设计_IGBT单相电压型全桥无源逆变电路(阻感负载).doc VIP
- 2025年广东省基层住院医师线上岗位培训《卫生法律法规》-全科学专业培训课程公共课答案.docx VIP
- 2024年海南省选调公务员笔试真题汇编附答案解析.docx VIP
- 健康调查简表(SF-36)评分标准.docx
- 银行考试基础知识..docx VIP
- GB501692021电气装置安装工程接地装置施工及验收规范.pdf
- 浙江大学本科生、研究生毕业答辩PPT模板.pptx VIP
- 2024年黄河水利职业技术学院单招职业技能测试题库附答案.docx VIP
- 机关单位保密工作检讨书十三篇.pdf VIP
- 武汉小升初数学真题试卷.doc VIP
原创力文档

文档评论(0)