7.2.4.直线的倾斜角和斜率解析.pptVIP

活页规范训练 课堂·互动探究 数学 · 必修3(XJ) 课时·跟踪检测 课前·自主预习 7.2.4　直线的斜率(一) 我们已经知道直线l: Ax＋By＋C＝0的一次项系数组成的向量（A,B）的方向是与直线垂直的方向--------法向量方向法向量方向间接的描述了直线的方向，可以用来建立直线的方程，判定直线的相互位置关系(平行，垂直，夹角等） 描述直线的方向还有更直接的方式，如以水平方向（X轴的方向）为基准，通过描述直线对于水平方向的“倾斜程度”来描述直线的方向 怎样描述这个“倾斜程度”呢？ 逆时针方向 最小正角 0 (2)倾斜角的范围： 0≤απ. (2)倾斜角α的取值范围是0°≤α180°. (3)倾斜角是一个几何概念，它直观地描述且表现了直线对x轴正方向的倾斜程度． (4)平面直角坐标系中的每一条直线都有一个确定的倾斜角，且倾斜程度相同的直线，其倾斜角相等；倾斜程度不同的直线，其倾斜角不相等． (1)从运动变化的观点来看，直线的倾斜角是由x轴 按逆时针方向旋转到与直线重合时所成的角． (5) 倾斜角反映了直线相对于X轴正方向的倾斜程度 已知直线l向上方向与y轴正向所成的角为30°，则直线l的倾斜角为________． 思路点拨：分两种情形考虑：一是倾斜角为锐角，二是倾斜角为钝角． 直线的倾斜角 答案：60°或120° 求直线的倾斜角的方法及两点注意 (1)方法：结合图形，利用特殊三角形(如直角三角形)求角． (2)两点注意： ①当直线与x轴平行或重合时，倾斜角为0°，当直线与x轴垂直时，倾斜角为90°. ②注意直线倾斜角的取值范围是0°≤α＜180°. 1.已知直线l1的倾斜角α1＝15°，直线l1与l2的交点为A，直线l1和l2向上的方向之间所成的角为120°，如图所示，求直线l2的倾斜角． 正切值 tan_α k＝0 k＞0 k＜0 不存在 倾斜角α不是90°的直线都有斜率， 而且倾斜角不同，直线的斜率也不同． 因此，我们可以用斜率表示直线的倾斜程度． 斜率也反映了直线相对于X轴正方向的倾斜程度 当倾斜角α＝0°时，k＝0 当0°＜α＜90°时，k＞0，并且随α的增大k也增大； 当α＝90°时，k不存在； 当90°＜α＜180°时，k＜0，并且随α的增大k也增大． 这句话是不对的 例1 设直线l不垂直于X轴，已知直线上任意两个不同的点A(x1，y1)和B(x2，y2),求直线的 斜率 探究：过两点A(x1，y1)和B(x2，y2)且x1＝x2时 直线的倾斜角和斜率怎样？ 当x1＝x2时，直线AB与x轴垂直， 倾斜角α＝90°，其斜率不存在． 课本 例2 求直线l : y = k x + b 的斜率 结论: 直线 y = k x + b的斜率为k 课本 例3 当B ≠0时，求直线Ax + By+C=0的斜率 结论: 直线Ax + By+C=0的斜率为- A/B (1)已知过两点A(4，y)，B(2，－3)的直线的倾斜角为135°，则y＝________. (2)过点P(－2，m)，Q(m,4)的直线的斜率为1，则m的值为________． 思路点拨：由斜率公式列方程求得． 直线的斜率 求过两点的直线的斜率及倾斜角的方法 (1)已知两点坐标求直线的斜率时，首先应检验其横坐标是否相等，若相等，其斜率不存在；若不相等，可用公式来求． (2)α＝0°?k＝0；0°＜α＜90°?k＞0；90°＜α＜180°?k＜0；α＝90°?斜率不存在；若求α的具体值，可用公式k＝tan α求解． 2．设A(m，－m＋3)，B(2，m－1)，C(－1,4)，直线AC的斜率等于直线BC的斜率的3倍，求实数m的值． 直线斜率的应用 直线情况 平行(或重合)于x轴 由左向右上升 垂直于x轴 由右向左上升 α的大小 0° 0°α90° 90° 90°α180° k的范围 0 (0，＋∞) 不存在 (－∞，0) k的增减性 单调增 单调增 活页规范训练 课堂·互动探究 数学 · 必修3(XJ) 课时·跟踪检测 课前·自主预习