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北师大版四年级语文下册第一次水平测试
积累运用
一、看拼音写汉字,比一比谁写的漂亮。(4分) tà suì bǎo zàng chén zuì nóng hòu
quán shì jiāo zào qǐ tú chè tuì
把下列词语补充完整,并选择一个词语造句。(6分)
无动( )( ) ( )( )褴褛 ( ) ( ) 是非 ( )紫( )红
贪( )怕( ) 面不( )( ) 金( )良( ) 秉( )直( )
( )
三、判断正误(正确的打“√”,错误的打“×”。)(3分)
1、那纤细的低语,是在和刚刚从雪被里伸出头来的麦苗谈心。这句话用了拟人的修辞手法。( )2、《游园不值》是一首描写春天的诗,作者去敲朋友家的门,柴门久久不开,朋友不愿意诗人去打扰他。 ( )3、三月的桃花水,是春天的竖琴。这句话把“桃花水”比作“竖琴”。( )
4、留连戏蝶时时舞,自在骄莺恰恰啼。 ( )
5、《春潮》描写了到来时的情景,突出了潮水不可阻挡的壮观景象。 ( )
6、《花之咏》是一篇散文诗,作者采用拟人手法,以第一人称“我”的口吻描写了花的心声。 ( )
四、用修改符号修改病句。(3分)
1、《绝句》这首诗的作者是唐代诗人杜甫写的。
可爱的家乡,必将一定变得更加美丽。
我的家乡是河南人。
五、按要求答题。(9.5分)
1.课文回顾。
“春天到了,可是……”这富有诗意的言语,产生了这么大的作用,就在于它有非常浓厚的感情色彩。是的,春天是多么美好啊,那蓝天白云,绿树红花,那教堂尖顶的莺飞燕舞,那塞纳河畔嬉戏的孩子,怎能不叫人陶醉呢?但这良辰美景,对于一个双目失明的人来说,只是一片漆黑。这是多么令人心酸呀!当人们想到这个盲老人连万紫千红的春天都看不到,怎能不对他产生同情之心呢?(1)找出这段话中描写春天的词语,再照样子写几个(最少三个)。(2.5分)绿树红花
照样子写几个:
(2)用“——”画出这一段中的两个反问句,并把它们换一种说法。(4分)
A、
B、
3. “春天到了,可是……”省略号里包含了什么意思?你能想到什么?请写出来与大家分享。(3分)
六、把下列句子补充完整。(4.5分)
1、啊,大地是我,我是大地。一切 ,都是我的 ;
一切宝藏, 。
良言一句三冬暖, 。
三月桃花水,是 。三月桃花水,是 。
兰溪三日桃花雨, 。
桃花尽日随流水, 。
春色满园关不住, 。
七、理解课文我最棒!(30分)
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