李清照词两首教学-公开课件.pptVIP

艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。 ——杜甫《登高》 主人下马客在船，举酒欲饮无管弦， 醉不成欢惨将别，别时茫茫江浸月。 ——白居易《琵琶行》 都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。 ——柳永《雨霖铃》 劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。 ——王维《送元二使安西》 结论：酒是“愁”的象征 2、风 风急天高猿啸哀，渚清沙百鸟飞回。 万里悲秋常作客，百年多病独登台。 ——杜甫《登高》 洛阳城里见秋风， 欲作家书意万重。 ——张籍《秋思》 结论：秋风渲染愁情 袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下。（屈原《湘夫人》） 秋风萧瑟，洪波涌起。 （曹操《观沧海》） 秋风秋雨愁煞人。（秋瑾绝笔） 无可奈何花落去，似曾相识雁归来。 ——晏殊《浣溪沙》 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 ——李清照《一剪梅》 戍鼓断人行，秋边一雁声。 ——杜甫《月夜忆舍弟》 乡音何处达，归雁洛阳边。 ——王湾《次北固山下》 结论：过雁象征离愁 《声声慢》中“雁过也，正伤心，却是旧时相识”一句，表现了作者怎样的思想感情？ ? 云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。 ——李清照《一剪梅》 （北雁南飞，词人也是从北方流落南方——国破家亡之苦）　 游子思乡怀亲和羁旅伤感之情 词人枯坐于秋窗下，独在异乡以酒御寒浇愁。最伤心的是，又见北雁南飞，而这雁儿，或者就是当年相识在北方故园的旧友！作者于是感叹：大雁可以北往南来，而自己却滞留在南方不能北归中原！借“过雁”这一细节，表现了词人无可遏止的思乡之情和沦落异地的漂泊之感。 在古诗词中，雁这一意象往往被诗人赋予了丰富的情感。 一、触发乡情、亲情，抒写游子思妇的绵绵思念。 二、代指书信、音信。 三、比拟自身，表现落寞孤单之苦。 四、渲染气氛，写悲壮凄凉之景。 五、壮写景物高远寥廓。 总之，雁这一极具张力的意象，以其丰富、深邃、独特的个性，牵动着文人墨客的情思，形成了中国独具特色的雁文化，散发着恒久的艺术魅力。 “雁”意象总结: 4、黄花 如今有谁堪摘：有两重含义。现在无人摘，但过去再憔悴也有人摘。如今痛失爱侣，爱侣难觅，满腹伤情。 花盛　乐景哀情　反衬 花衰　以花喻人　正衬 凄苦忧愁 寂寞梧桐，深院锁清秋。 　　　　　　——李　煜《相见欢》 梧桐树，三更雨，不道离情正苦； 一叶叶，一声声，空阶滴到天明。 ——温庭筠《更漏子》 结论：梧桐一叶知秋，是凄凉悲伤的象征。 牵愁惹恨 梧 梧桐”意象内涵： 一、梧桐枯峥嵘，声响如哀弹——象征人品性的高洁。 二、?栽下梧桐树，引来金凤凰——寄寓一种美好的生活愿望。 三、梧桐相待老，鸳鸯合双死——比喻爱情。 四、梧桐半死清霜后，头白鸳鸯失半飞——象征丧偶。 五、人生愁恨何能免——象征凄凉悲伤的离愁之苦。 雨 清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。 ——杜牧《清明》 夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。 ——陆游《十一月四日风雨大作》 结论：雨是哀伤﹑愁丝的象征 一、雨的愁苦意象 1、借雨诉相思 2、借雨写离愁 3、借雨写愁绪之长 4、借雨写政治环境的险恶 5、借雨写生活环境之艰难 二、雨的欢乐意象 “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”（杜甫《春夜喜雨》） 2、借雨写离愁 3、借雨写愁绪之长 4、借雨写政治环境的险恶 5、借雨写生活环境之艰难 二、雨的欢乐意象 “好雨知时节，当春乃发生。随风潜入夜，润物细无声。”（杜甫《春夜喜雨》） 一连用十四个叠字, 富有音韵美；层进式地揭示出词人的内心世界；为全词定下哀婉凄凉愁苦的感情基调。 2.运用叠词 寻寻觅觅 动作 孤苦无依 冷冷清清 情景 萧杀冷清 凄凄惨惨戚戚 愁情 凄然寡欢 叠字运用的表达效果，一是加强诗词内容的回环往复，增强情感表现力。二是加强诗词音韵效果。加强节奏感。 “这次第，怎一个愁字了得”包含了哪些情感？ 飘