韵律活动和舞蹈：韵律球操二.docVIP

五年级体育课教案（室外） 学练 内容 1`、韵律活动和舞蹈：韵律球操 2、投掷：双手上步前抛实心球 课时总编号：10 第 6周，第2课 学练 目标 1、记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点，能连贯。 2、知道双手上步前抛实心球的动作要领，做到全身用力协调。 3、积极参加韵律活动的学习乐意重复练习；重复练习中掌握动作。 重、难 点 1、记住韵律球操第二部分“环绕”的动作方法和特点，能随音乐节拍连贯练习。 2、知道双手上步前抛实心球的动作要领，做到全身用力协调。 课堂 程序 教学内容 和要求 教 师 活 动 学 生 活 动 组 织 形 式 时间 强度 教学渗透 激 发 兴 趣 调 动 情 绪 合 作 探 究 导入情景 1、师生问好 2、模仿练习 3、找方向 4、模仿韵律操 要求： 热情、积极的投入到开始部分的练习中来。 韵律活动和舞蹈：韵律球操 记住韵律球操第二部分“环绕”的动作 导入情景 1、教师用热情的召唤开始。 2、教师用挂图出示小动物。说：“我是小花猫……”引导学生爱护小动物，并愿意和小动物交朋友。 3、让学生感受在圆圈上能找准方向并知道明辩方向的好处。 4、看挂图、听音乐，随意的动起 韵律活动和舞蹈：韵律球操 1、带领学生复习上一课第一部分韵律的动作，着重进行动作的连贯性的练习。 导入情景 1、学生能热情的奔向教师。 2、看挂图上的小动物能说出名字，和模仿出小动物