改进作风专题组织生活会发言稿与政务大厅民主评议政风行风建设工作总结汇编.docVIP

改进作风专题组织生活会发言稿与政务大厅民主评议政风行风建设工作总结汇编.doc

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第 PAGE1 页 共 NUMPAGES23 页 改进作风专题组织生活会发言稿与政务大厅民主评议政风行风建设工作总结汇编 改进作风专题组织生活会发言稿 按照科学发展观的要求,本人广泛征求意见,深入剖析自身差距,挖掘问题根源,制定了整改措施,理清了今后努力方向。 一、自身存在问题一是在思想认识上缺乏全面性。自己虽然坚持不断加深对缺乏全面科学发展观的深层次理解,但对于科学发展观还没做到真懂、真用,用科学发展观指导建设工作又好又快发展的实践效果不突出,在推动建设园区创新发展的方法不多。二是在创新发展上缺乏突破性。但受客观因素的制约,导致步子不大,成效不明显。以上这些问题,虽然有一定的客观原因,但根源在主观,从深层次上剖析,主要有以下几点: 一是理论学习不能持之以恒。虽然平时比较重视学习,认真学习文件精神和读书看报,对党的政策、上级的文件等掌握得比较多,但还没有真正把学习作为工作的第一需要,因而在学习上拿出的时间不多,在学习内容上特别是对科学发展观的学习上不全面、不系统,缺乏理性思考与分析,总觉得只要按照上级的指示精神贯彻落实就可以了,因此导致指导工作有时力不从心。二是开拓创新意识不够强。面对当前严峻的发展形势,虽然开拓创新意识不够强,主观上也有一股敢闯、敢拼的精神,但回过头来看看,主观愿望与实际工作效果还存在相当大的差距。 二、今后努力方向一是不断加强学习,着力在提高理论素养上下功夫。不断加强学习树立“终身学习”的观念,坚持理论联系实际,养成勤学习、善思考、肯钻研的良好习惯,用科学发展观武装头脑,深刻领会科学发展观的理论内涵和精神实质,主动更新知识,不断增强把握规律、科学决策的能力,增强研究新情况、解决新问题的能力。二是立足科学发展,着力在干事创业上下功夫。三是坚持民本意识,着力在为群众办实事上下功夫。 政务大厅民主评议政风行风建设工作总结 今年以来,在区委、区政府的正确领导下,在区政风行风办和社会监督评议员的指导和监督下,区行政服务中心根据民主评议政风行风工作的要求,坚持以“三个代表”重要思想为指导,继续深入开展民主评议行风政风工作,以建设服务型机关为重点,以服务企业、服务群众促进社会和谐为主要内容,以客商满意、群众满意为目标,更新行政理念,强化服务意识,转变管理方式,规范行政行为,打造良好的机关形象。在广大干部职工积极参与和共同努力下,中心民主评议政风行风工作取得了明显的成效,各项工作都取得了较好的成绩,今年5月20日,区行政服务中心荣获“xx—今年度xx市行政服务示范中心”称号。现将有关情况总结如下: 一、精心部署,有序推进政风行风建设 1、切实加强领导,明确职责为进一步推动中心民主评议政风行风工作,中心于3月28日成立了中心民主评议政风行风建设领导小组,做到领导到位,机构健全,职责明确。4月12日,我们召开了中心及办证大厅政风行风建设动员大会,同时聘请了由政府部门代表、企业代表、离退休干部组成的8位中心政风行风评议员和10位办证大厅社会监督评议员,听取他们对民主评议政风行风工作的意见和建议,促进工作开展。 2、加强理论学习,强化思想建设中心坚持把学习提高作为政风行风建设的一项重要基础工作来抓,努力建设“学习型”团队。主要作法是:一是加强学习和培训。中心每月例会都有行风评议的议题和内容,并不定期召开专题支委会和民主生活会针对工作中的不足进行研讨。制定了详细的学习计划,采取集中学、分组学、自学、讨论交流等多种形式,组织全体党员干部学习了“三个代表”重要思想、十八大文件精神及《中国共产党领导干部廉洁从政若干准则》、《中国共产党党内监督条例》、《行政许可法》、《毛泽东邓小平江泽民论科学发展观》等有关文件和各项法律法规。二是认真学习《关于改进工作作风、密切联系群众的八项规定》、省纪委《关于采取有力措施深入持久纠正“四风”的通知》、《关于开展整治庸懒散奢等不良风气专项实施方案》等文件精神,对照单位和自己开展自查自纠,主动查找存在的问题,深入剖析产生问题的原因,认真加以整改。三是不断深化认识。对政风行风评议的每个热点难点问题,我们都要组织相关人员进行研究讨论,采取“一对一”、“多对多”、“一对多”等方式开展谈心活动,坚决克服强调客观制约因素,充分发挥主观能动性,全力解决存在问题。通过学习,领导班子思想更加统一,凝聚力和战斗力显著增强;全体干部职工更加增强了对民主评议政风行风工作的认识,进一步转变了作风,责任感、执行力、工作效率明显提高。 3、全面动员部署,广泛宣传4月12日,中心召集全体干部职工、办证大厅窗口组长召开了民主评议政风行风工作动员大会。会上,李烨主任做了动员报告。明确指出开展好民主评议政风作风工作是中心干部先进性教育整改措施的重要步骤,要求广大干部要不断增强学习意识、服务意识、法律意识、责任意识、廉洁意识等五种意识,从五个方面

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