殷月梅校课-血管和心脏-精选课件(设计).pptVIP

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  • 2019-06-23 发布于广西
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殷月梅校课-血管和心脏-精选课件(设计).ppt

【知识梳理一:血管】 快速温故课本50页——51页的有关知识,并结合53页的表格完成表格空白处。(时间:3分钟) 区分动、静脉的方法 1.看血流方向 2.看特点 3.看分支 【知识梳理二:心脏】 快速温故课本52页的有关知识,解决以下5个问题。(时间:4分钟) 【知识梳理三】 对照课本彩图识记:体循环、肺循环路线、物质交换的场所、血液成分的变化等(时间:3分钟) 总结16个字:两条途径,两处交换,两种变化,两个概念 1.下列关于体循环的叙述中,不正确的是( ) A.体循环和肺循环是同时进行的      B.体循环和肺循环的动力都来自于心脏的收缩 C.体循环可为人体器官送来氧和养料    D.体循环和肺循环运输的血量不同 2. 用猪心脏做灌流实验时, 要让水从主动脉流出, 灌入水的血管应该是( ) A.上腔静脉 B.下腔静脉 C. 肺动脉 D. 肺静脉 【知识梳理】 1.在显微镜下,观察小鱼尾鳍毛细血管的方法是寻找( ) A.血液流向头部的小血管 B.血液流向尾部的小血管 C.搏动的小血管 D.红细胞呈单行通过的小血管 2.与对应的静脉相比,动脉的主要特征是 ( ) 1.管壁较厚 2.管比较薄 3.弹性大 4.弹性小 5.管腔

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