仰望星空脚踏实地做真教育-精选课件(设计).pptVIP

仰望星空 脚踏实地 做真教育 浙江省新昌中学校长 王伟勇 一、基本情况 二、实践与探索 1、办学理念：让每个师生在和谐中走向成功 (二)探索德育途径，创新活动载体，让每个师生健康幸福和谐地成长 （三）探索教育规律，挖掘学生潜能、注重全面发展、让更多的学生走出新昌、走进名校、走向世界。 * 　2010.7 校情：是一所历史悠久、青春勃发、规模适中、 设施先进、人才辈出、名声鹊起的县中 。 个人情况：出生农村，父母农民，1990年杭师院历史系 毕业。中学高级教师，绍兴市十大杰出青年。 县情：43.5万常住人口，1200平方公里县域面积， 是个八山半水分半田的山区小县。 (一)探索办学理念，加强文化建设，为学校持续发展 提供不竭精神动力 　教育方略(模式)：实施“大教学”观，以“教学”为基础以“育人”为核心，以质量、文化、特色为学校品牌建设中心，教学工作、管理工作、服务工作紧密配合，与时俱进，改革创新，促进学生生命的健康成长和教师的专业 发展，全力培养“道德、心智与体魄”、“知识、能力与智慧”和谐发展的现代优秀幸福学生和成功教师。 　 学校文化：以人的科学和谐发展为本，创建以开放、 精致、创新、坚毅为精神内核的现代学校文化。 2、学校精神：兢兢以强 据《汉语大字典》及《说文解字今释》上解释：“兢兢”意为“强劲”。《诗经·小雅·无羊》中“尔羊来思，矜矜兢兢，不骞不崩。”“兢兢”亦意为“强劲”。这“兢兢”字中包含着两个“兄”字，表示竞相滋长的意思。另外，“兢兢”是金文字形，像二人头顶重物形。头上戴着重物，故有小心谨慎之意。“兢兢以强”意味着在竞争激烈的形势下，怀着如履薄冰、如临深渊的心态，携手并肩，负重奋进，力争上游。如果对它的内涵作进一步的具体诠释，那么我们可以发现其中至少蕴涵以下六种意识： 一 是 居 安 思 危 的 忧 患 意 识 二 是 负 重 奋 进 的 责 任 意 识 三 是 协 作 共 进 的 团 队 意 识 四 是 求 真 务 实 的 实 干 意 识 五 是 改 革 创 新 的 时 代 意 识 六 是 勇 立 潮 头 的 使 命 意 识 兢兢 ⑶师德包含三层含义，走出校门做好公民；跨进学校做好师 长；走进课堂做好教师。 好老师就是要让学生上课听得懂，作业做得对，考试考得好。就是要充满爱心，让学生学会做人，就是要充满激情，让学 生始终热爱学习，就要充满智慧，让学生始终热爱生命、享受生活。 3、教师文化：忠诚敬业。即忠诚于教育理想、忠诚于教育事业、忠诚于教育组织和对象，敬一流之业、创一流之绩。 ⑴选择一种职业就选择了与这种职业相适应的生存方式，选择了新昌中学就选择了与新昌中学文化相适应的生存方式。 ⑵德育有很多环节，最重要的环节是让学生听懂课。 ⑷回归教育本真，培养教育情怀，推进教育发展。 ⑸仰望星空，脚踏实地。 ⑹真心做教育，做真的教育，做教育的真人。 4、育人观(学生文化)：求真善美，做幸福人 做人求善，立志成人；做事求真，立志成才； 人生求美，立志成功。 ⑴不比阔气比志气，不比聪明比勤奋，不比基础比进步。 ⑵爱国守纪，勤勉恭谦，善读精思，身心健康 ⑶仪态优雅，举止文雅，谈吐儒雅，情趣高雅 ⑷你今天对待学习的态度就是你将来对待爱情、家庭、 事业、国家的态度。 ⑸不关心分数学校今天过不了关，只关心分数学生明 天过不了关。 ⑹让学生留下高中生活的许多美好片断，使新中成为学 生永远的心灵故乡。 ⑺办教育就是办氛围，做教育就是做文化。 ⑻没有活动就没有集体。 ⑼教育的真谛是给学生丰富的人生经历。 1、常规教育“四个一” ⑴一年一个教育主题：美在校园→美的历程→与文明　 　同行→求真善美，做幸福人→理想·信念·荣耀→祖国　　 　在心中→信仰的力量。 ⑵一学期一次社会实践活动。 ⑶一周一次国旗下教育。 ⑷一日三讲，一日三整。 2、德育活动常创常新 ⑵“康乃馨”杯——我最想对母亲说的一句话 ⑶高三“文明离校、爱心留校” ⑷“弘扬民族精神，立志成才报国”道德故事会 ⑸百名教师访农家 ⑹“十月放歌”元旦文艺会演 ⑴学习洪战辉，追求真善美。 ⑺青年教师家属新春茶话会 ⑻“欣赏美文美音，感受汉语魅力”诗歌朗颂比赛 ⑼魅力校园“菊花展” ⑽新昌中学“首届书香家庭”评选 ⑾伸出你我温暖的双手，给她一片生命的蓝天 ——爱心唤回特殊高考考生盛敏敏 ⑿活动 ：校庆、全国文明单位挂牌仪式、中国人民大学学生艺术团来校演出 ①当太阳升起时，你最好开始奔跑 ②人文日新，从青年起；青年日新，从阅读起 ③我有一个梦(马丁·路德金)、永不放弃(丘吉尔)、 享受生活(爱因斯坦) ④我有一个支点，我正在撬动整个人生 ⑤用优秀为青春作