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导学案的编写和使用
导学案的编写
一、导学案的性质
导学案应是教师提供给学生的可以籍此并依托教材可以比较轻松的做到自主学习的 具体方案,是教师给学生搭建的可以自主学习的平台。
二、编写导学案的基本原则
必须做到知识问题化,问题层次化。
若缺少这两点,一份学案就是一份试卷,一本学案,就是一本习题集。
三、编写导学案的指导意见
1. 备好学生、备好教材、备好课标、备好课堂流程。
备好学生 是书写导学案如何设计问题探究的层次、探究引导的路子、范例点拨的层 次和目标检测选题的基础和关键。即 教给谁学、如何去学的引领 ; 备好教材 ,是吃透教 材的重点难点; 备好课标 ,是正确把握对学习的要求,把握教学
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