奎屯市第一高级中学教研室.pptVIP

第一次教学目标的叙写： 1、学生在时事沙龙的活动后，能了解伊朗核危机的发展概况，初步分析核危机的背景，懂得国际政治生活的一般知识。 2、活动后，学生能掌握一些时事分析的基本方法，对国际热点问题有一个总体的认识，学会用国家利益的基本原则分析国家与国家之间的关系。 3、活动后，学生能通过了解我国在这一问题上的基本立场，理解我国对外政政策的基本内容。 教学目标设计过程 1．教学现状分析： 目前对于“氧化还原反应”的教学，普遍采用地是在《化学1》专题二第一单元就进行较为系统地教学。包括氧化还原反应的判断与分析、物质的氧化性和还原性强弱的比较、氧化还原方程式的配平等等，将教材后续有关氧化还原反应的知识提前和深化。由于难点呈现集中、能力要求较高，高一新生很难适应这种超前的高难度、高强度的教学安排。 教学目标叙写 1．全体同学能够准确标出常见化合物中各元素的化合价，并能根据化合价的变化来判断某一反应是否为氧化还原反应； 2．提供一些代表性的化学方程式，通过对这些熟悉的反应的判断，90%以上学生能得出氧化还原反应与四种基本反应类型的关系（并能用集合形式表示这种关系）。 * 奎屯市第一高级中学教研室 江苏省锡山高级中学介绍 江苏省锡山高级中学原位于无锡僻远的水乡小镇，四午前伴随着城市化的进程才迁至城郊开发区，但“田园学府”的本色依旧：近90%的学