初中语文《林黛玉进贾府》课件.pptVIP

教学目标 1分析人物形象 2掌握分析人物形象的各种方法 3培养阅读古典小说的兴趣，提高鉴赏小说的能力 教学重点 欣赏林黛玉、王熙凤、贾宝玉的人物形象 复习检测 下列有两个错别字的一项是（ ） A轩峻壮丽 浑世魔王 眉尖若蹙 腮凝新荔 B鬓发如银 孽根祸胎 娇花照水 目若秋波 C顾盼神飞 金螭樱珞 小巧别致 华冠丽服 D彩绣辉皇 甜言密语 鬓若刀裁 面如桃瓣 阅读古典小说鉴赏人物的方法 1沿着人物的生活轨迹走 2注意作家的创作意图 3掌握描写方法：外貌描写 、动作描写 语言描写 、心理描写、细节描写等 4正面描写和侧面描写 人物形象分析—林黛玉 作者从哪几方面描写林黛玉？ 外 貌 行 为 语 言 心 理 林黛玉外貌描写 众人眼里的黛玉 王熙凤眼里的黛玉 宝玉眼里的黛玉 黛玉形象： 美貌多情 体弱多病 多愁善感 知书达礼 有强烈的自尊心 又有很大的自卑感 宝玉形象分析 在人物出场前作者是怎样从两方面对宝玉进行侧面描写的？体现他怎样的性格？ 除以上三位人物，还有许多其他人物，填写下表，分析好处 课文总结 1、围绕中心事件描写 2、人物出场先后适宜、祥略得当、虚实间用 3、运用多种描写任务的方法，使人物形象鲜明突