(安徽专用)2019年中考历史总复习_第三部分 中考题型过关 题型二 组合列举课件.pptxVIP

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  • 2019-06-06 发布于湖北
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(安徽专用)2019年中考历史总复习_第三部分 中考题型过关 题型二 组合列举课件.pptx

中 考 历 史 2019 第三部分 安徽中考题型过关 题型二 组合列举 CONTENTS 目 录 题型分析 解题通法 组合列举 解法应用 组合列举题是介于选择题和问答题之间的一种题型,相对于问答题而言,简洁明了;相对于选择题而言,时间、空间跨度大一些,它主要是考查学生的基础知识和基本能力。在安徽中考历史试卷中,本题难度较小。安徽中考中的组合列举题由两部分组成,第一部分是题前的引言,指明考查范围;第二部分是命题,先给出已知条件,然后在不同位置空出求答内容,要求学生填上正确答案。 题型分析 解题通法 组合列举 解法应用 第一步:确,即确定题目主题。每道列举题前面都有一句引言,阅读引言中的限定词,归纳考题主题,明确考查范围,一般情况下,列举题都是一个小专题。通过确定主题,缩小范围,明确目标。 第二步:提,即提取题干中的关键信息,明确考查点。阅读每小题的题干,提取中心词,明确本小题考查的知识点。 第三步:明,即明确求答的要素。通过阅读题干,在横线前后找到相应的求答词,明确所填内容的属性,如人物、地点、时间、事件的名称等。 第四步:填,即填写答案。在前三步的基础上,回归所学知识,填写正确答案。填写时一定力求简练、准确,不出现错字或别字。没有把握的情况下,可以翻阅教材或者教辅资料求证。 题型分析 解题通法 解法应用 考点4 [2018安徽,13]科学技术是第一生产力。 (1)科学家    概括

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