2009学业考试分析会语文-温州教育教学研究院.ppt

2009学业考试分析会（语文） 温州教育教学研究院 阙银杏 我即语文。——陈日亮 语文教育的关键，就在教师自身的语文修养和语文精神。  “ 从2007年起，全省统一建立初中毕业生学业考试制度，取代以外的初中毕业和高中招生考试。” ——《浙江省教育厅关于做好2007年初中毕业考试与高中招生制度改革工作的指导意见》 性质：初中毕业生学业考试是义务教育阶段的 终结性考试 目的：是全面、准确地反映初中毕业生在学科 学习目标方面所达到的水平。 ——教育部：《教育部关于基础教育课程 改革实验区初中毕业考试与普通高中 招生制度改革的指导意见》 一、语文知识积累与运用 考点会增多，但不会超出《考试说明》的范围。 难度略会增加，但会控制在0.75左右。 目前的语文教育现状实际已经暴露了这几年人文教育力量过于强大和工具性教育相对薄弱的缺陷。