人教版六年级下册《 列方程解应用题 》.pptVIP

人教新课标六年级数学下册 教学目标 1．复习列方程解答应用题的解题思路，找数量间相等的关系。 2．通过解答应用题，进一步认识顺向思考与逆向思考的应用题的不同，进一步提高同学们分析问题和灵活解答应用题的能力。 3．体会数学的实用价值，提高同学们对学习数学的兴趣。 先找等量关系式，再把方程补充完整。 （1）妈妈今年37岁，比小华年龄的3倍多4岁，小华今年多少岁？ =4 =37 37－3x 3x+4 =1500 （2）两列火车从相距1500千米的两地同时相对开出，经过12小时相遇。一列火车每小时行65千米，另一列火车每小时行多少千米？ 1500－12x= ————————— 65×12+12x 65×12 Work in groups 1.一个长方形的周长是48厘米，长是14厘米。这个长方形的宽是多少厘米？ 2.我校二年级有320人，比五年级人数的2倍还多4人，五年级有多少人？ 3.男、女同学共同折1000个幸运星，4小时折完。男生每小时折120个，女生每小时折多少个？ 你是按照什么步骤列方程解应用题的？ You are clever 你能算出每张桌子多少钱