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- 2019-06-17 发布于天津
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江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛初中体育比赛方案本方案根据苏教办基号和苏教研号文件精神按照江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程的要求结合本学科特点制定一比赛项目及办法一通用技能粉笔字所有选手同时进行比赛时间分钟选手书写内容相同字体不限即兴演讲选手抽签决定演讲顺序准备分钟演讲时间分钟教学设计与课件制作承办单位按照版义务教育体育与健康课程标准水平四的课程内容为选手确定教学设计与课件制作的课题选手根据给定的教学内容和教学条件完成包括教学指导思想教材分析学情分析教学流程课时计划教案等内容的教学设
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江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛
初中体育比赛方案
本方案根据苏教办基〔2014〕5号和苏教研〔2014〕号文件精神,按照《江苏省基础教育青年教师教学基本功大赛规程》的要求,结合本学科特点制定。
一、比赛项目及办法
(一)通用技能
1.粉笔字
所有选手同时进行比赛,时间10分钟。选手书写内容相同,字体不限。
2.即兴演讲
选手抽签决定演讲顺序。准备1~2分钟,演讲时间3~5分钟。
3.教学设计与课件制作
承办单位按照2011版义务教育《体育与健康课程标准》水平四的课程内容,为选手确定教学设计与课件制作的课题,选手根据给定的教学内容和教学条件完成包括教学指导思想、教材分析、学情分析、教学流程、课时计划(教案)等内容的教学设计一份并以本设计为依据制作课件,教学设计与课件制作比赛时间为4小时。
(1)教学设计
教学设计应包括“单元教学计划”、“课时教案”两个部分。
“单元教学计划”的内容主要包括任课教师编号、上课年级、学生人数及情况分析等基本信息,以及单元教学目标、教学内容、教与学的重点、难点、课时分配、每节课的教学目标、教学内容、教与学的主要对策等。
“课时教案”的主要内容一般包括学校名称、上课年级、学生人数、课次、目标、内容、教学过程、教学方法、运动负荷预计、场地器材安排等。选手在完成教学设计后,同时应提供简要的“设计意图”,以呈现选手对本单元教学
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