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- 约 35页
- 2019-06-13 发布于江苏
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猜猜这是一种什么植物?
;图片欣赏3;这是清华大学盛开的紫藤萝; 宗璞;作者追踪;图片欣赏4; “紫藤萝瀑布”指的是什么?;本文是什么文体?; 听读、欣赏。注意生字词的读音,圈画你不理解的词语。品味语言之美,体会韵律节奏,把握感情变化。;积累下列词语中的字音:;积累下列词语:;温馨提示:长句的停顿要得当;朗读的节奏要缓急适当;注意朗读的语气、语调;注意句子的重读; 读准字音,注意感情。;整体感知:
1、请同学们在下列括号里各填一字,并根据填写将课文分成三部分:
( )花 ( )花 ( )花;2.面对紫藤萝瀑布,作者的感情有怎样的变化,对生命又有怎样的感悟?;花瀑; 作者从花色、花形、花态三个方面描写盛开的紫藤萝的,请分别找出文中描写紫藤萝花色、花形、花态的语??。;盛开的紫藤萝;(1)外形相似:这一树花开得繁密、茂盛,充满生命的活力,就像一条流动的瀑布,飞流直下,不可遏阻。
(2)意义相联:这一树不见其发端,也不见其终极的紫藤萝瀑布,就像一条生命的长河,绵延不绝,永无止境。; “紫藤萝瀑布”运用了比喻的修辞手法,既提示了文章的主要内容,形象生动地写出了紫藤萝盛开的壮观景象,又
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