好学力行刻苦学习快乐体验-西中学智慧校园1.DOCVIP

好学力行、刻苦学习、快乐体验 高一（1）班 徐健林 校友简介： 姓名：赵彦超 毕业年份：2013年 就读学校：华东师范大学 采访时间：2015年8月12日 采访地点：华东师范大学中山北路校区 采访内容： Q：首先请介绍一下您自己，您是哪一年从市西毕业的？现在就读哪所大学？有哪些兴趣爱好？ A：我是市西中学2013届的学生，现就读于华东师范大学，平日爱好阅读、运动、旅行等。 Q：您还记得当年市西中学哪一点最吸引您？在市西中学又有哪些事情令您记忆犹新？为什么？ A：市西中学一开始最为吸引我的是良好的设施，记得当时市西中学的设计师称良好的设施是为了让学生珍惜学校里的普通设施，养成爱护公共用品的良好习惯。而除了设施之外，四大校园节日给我留下了深刻的影响。在日常学习之外，四大节日在体育、科技、文化、艺术上给当时作为高中生的我们带来了良好的熏陶，一同作用，塑造了健全的高中生。 Q：您认为市西的校训——好学力行，对您的大学学习有什么积极的作用？ A：这句校训出自《中庸》，好学对应“知”，力行对应“仁”，“知”与“仁”是中国古今文人和知识分子的一致抱负。在我个人的大学学习中，这句话勉励我将学习和实践结合在一起，尽量做一些力所能及的研究。 Q：您在市西读书时，哪几本书，对您留下深刻的影响？为什么？ A：我在市西学习时常去图书馆借阅一些书籍，其中斯塔夫里阿诺斯的《全球通史》给我留下了深刻的印象。作者以独特的历史观梳理了全球历史，从中可以明显地感受到历史的沧桑感，对于有志于选择文科的同学，也是历史科目的优秀参考书。现在市西图书馆已经完成修整，学弟学妹们将有更好的机会接触好书。 Q：您在市西中学有没有养成一些直到今日仍有作用的好习惯呢？ A：课程开始前先阅读一遍教科书的习惯是我在市西中学时养成的。大学中虽然教科书仅仅只是学习的一小部分，但对于一门完全陌生的学科，阅读教科书还是能让你快速掌握这门学科的梗概，从而帮助自己更好地在课堂上学习知识。 Q：您在市西的最大收获是什么？ A：我觉得我在市西的最大收获还是知识的积累。在市西中学，我积累了扎实的人文知识。虽然我高中是一名理科生，但大学转学文科也并没有太大压力。同时，高中同学之间朝夕相处，市西的同学也都非常优秀。在市西，我也收获了珍贵的友谊。 Q：大家都说高中三年相对于初中是一大飞跃，而且高三生活很苦。那您当年又是怎样衔接的呢？又是怎么样熬过高三那年的呢？能不能介绍一下经验？ A：高中的学习生活确实与初中有较大区别。对于衔接，最重要的是学习方法上的改变。高中的知识量较大，要理解而非硬记知识才能在学习路上走得更平稳。至于高三，最明显的则是训练量的增大，这时要保持信念与意志力。同时，高中三年是知识积累的三年，切忌不可指望在高三一飞冲天。市西的老师都很有经验，如果能遵循老师的指导，相信大家都可以平稳而成功地度过高中。 Q：现在的大、中学生，有一些去美国读书了，听说您本月就要去美国大学深造，您对美国大学有哪些期待？ A：我对于美国大学的期待在于希望能在美国接受另一种教育模式，与我在中国长时间接受的教育模式作对比，取二者之长，找出一种适合自己的学习方式，为将来可能的出国深造做准备。同时，美国是世界学术重镇，我也希望在那里了解一些政治学上的学术动态。 Q：那么最后您能不能给与我们新生一些寄语呢？ A：今天发扬“好学力行”，明天市西以你为荣。 谢谢彦超学长抽空接受采访，衷心地祝愿你前去美国学业有成，一切顺利，最终成为一个大师级的人才！ 【另外十分巧合的是，我们在不经意间咱们做过同一个班主任的学生——胡老师！真是无巧不成书！他说胡老师真的是一位格外耐心，特别宽容的好老师，很关心学生。我也倍感庆幸，能够有幸与胡老师度过珍贵而美好的高中时光！】 采访感悟： 经过这一次“寻访校友”的活动，我胸中对市西中学的憧憬与期待又增色不少——因为从市西中学走出来的学生是与众不同的！ 彦超学长是一个随和热情的人，他脸上总是洋溢着自信的微笑，让人见了就将所有的胆怯都抛到了九霄云外。在对话中，我深切地体会到他积极向上、乐观自强的正能量，我想这将会鼓舞着我走好高中三年！ 同时，我也亲自验证了：从市西中学走出来的学生绝对不是死读书、读死书的人，而是经过熏陶的健全生——不仅会灵活地学习而且全面发现、身心健康、性格开朗，并且身上镌刻着“好学力行”的精神。 最后，我自豪，我是市西人！我要珍惜市西为我们提供的优良氛围和设设备，好学力行、刻苦学习、快乐体验！ 家长感想：我们在初中时就早已定位：高中三年不住校，于是，市西中学就成为我们唯一不变的目标。今年年初，在市西中学校园开放日那天，知道市西中学有这个很好的传统，于是，我们家长就密切注意市西的校友了。知道市西中学每年都有很多人考进华东师范大学，于是，我们在华东师大，寻找了很多市西的学生，最终确定了性格