地质工程领域工程硕士专业学位标准（试行）.docVIP

PAGE PAGE 2 工程硕士专业学位标准 （试行） 领域名称：地质工程 领域代码：430118 全国工程硕士专业学位教育指导委员会 2009年 月  前 言 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会提出。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会地质工程领域教育协作组领域学位标准研究课题组起草。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会秘书处归口。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会解释。 本标准由全国工程硕士专业学位教育指导委员会自200 年 月 日发布，200 年 月 日开始实施。  目 录 TOC \o 1-2 \h \z \u 一、制定标准的指导思想 1 1.制定意义 1 2.制定依据 1 3.制定原则 2 二、关于领域涵盖范围与学科基础 2 4.领域涵盖范围 2 5.领域的学科基础 3 三、关于生源、入学要求和学习年限 3 6.生源 3 7.入学要求 3 8.学习年限 4 四、关于培养目标、知识结构、能力要求与素质要求 4 9.培养目标 4 10.知识结构 4 11.能力要求 5 12.素质要求 6 五、关于研究方向、课程体系和必修环节 7 13.研究方向 7 14.课程基本要求 8 15.课程设置 9 16.必修环节 9 六、关于双导师制 10 17.双导师的确定 10 18.双导师的职责 10 七、关于学位论文 11 19.论文选题 11 20.形式要求 12 21.内容及质量要求 12 22.论文评阅与答辩 15 八、关于学位申请与授予 15 23.学位申请与授予 15 九、关于培养质量评估 15 24.评估原则 16 25.评估内容与方案 16 26.材料准备 16 27.评估程序 17 附：地质工程领域工程硕士研究生培养质量评估方案（试行） 19 地质工程领域工程硕士专业学位标准（试行） 一、制定标准的指导思想 1.制定意义 学位标准是衡量学位水平的标尺，是控制培养质量的一个重要参照系。工程硕士学位标准是对某领域工程硕士学位获得者应具备的知识、能力、素质及应达到的最低水平的基本描述。因此，建立工程硕士学位标准是建立和完善工程硕士研究生教育质量保障长效机制的组成部分，是开展工程硕士与职业资格认证相联系的基础。它对各培养单位具有指导性、权威性，对用人单位和社会具有重要的参考价值，有助于保证工程硕士培养的质量，推动工程硕士教育的发展。 制定地质工程领域的学位标准的意义主要有三个方面：一是保证地质工程领域工程硕士培养的质量；二是推动地质工程领域工程硕士教育的职业资格认证和国际化发展；三是给学员提供一个参考标准，作为其工作的标尺和自我努力的目标，促进其学习。 2.制定依据 地质工程领域工程硕士专业学位标准的制定，必须符合以下所列各文件的要求，与文件精神相一致。 《中华人民共和国学位条例》（1980年2月12日第五届全国人民代表大会常务委员会第十三次会议通过，1980年2月12日全国人民代表大会常务委员会令第4号公布，自1981年1月1日起施行） 《中华人民共和国学位条例暂行实施办法》（1981年5月20日国务院批准实施） 《中华人民共和国高等教育法》（1998年8月29日第九届全国人民代表大会常务第委员会第四次会议通过，1998年8月29日中华人民共和国主席令第7号公布，自1999年1月1日起施行） 《关于实施“工程硕士专业学位设置方案”的通知》（学位[1997]54号） 《关于工程硕士专业学位论文基本要求的通知》（秘书处[2005]2号） 3.制定原则 （1）权威性 本学位标准一经全国工程硕士专业学位教育指导委员会批准试行，对各培养单位具有权威性。 （2）指导性 本学位标准是衡量地质工程领域工程硕士专业学位水平的标尺，是各培养单位控制质量的重要参照体系，对各培养单位具有指导性，对企业和社会具有参考性，对国际同类学位具有可比性。 （3）主体性 本学位标准阐明了地质工程领域工程硕士学位获得者应具有的知识、能力与素质及其应达到的基本水平，阐述了培养过程中课程设置与学位论文的基本要求。 （4）工程硕士培养共性 本学位标准符合全国工程硕士专业学位教育指导委员会历年来的文件精神，体现工程硕士的招生、学制、学分、课程设置、双导师制、学位论文的基本规范和基本要求，遵循工程硕士培养基本规律。 （5）地质工程领域培养特性 本学位标准在地质工学发展指引下，充分考虑各地质行业发展需求，突出地质工程领域的工程型、应用型、复合式的培养特色。 （6）简洁性 本学位标