2017年中考语文 微写作探秘专题复习.pptVIP

微写作探秘;语言运用一： （1）根据情境，综合运用语文知识，探究并解决实际问题。C （2）根据生活需要，写常见的应用文。C ;根据要求，完成任务。（8分） 浙江省教育厅、财政厅曾联合下发义务教育“部分教科书循环使用”的通知，学校依据此通知开展活动，要求学生把自己用过的美术、音乐等课本留给下一年级同学使用。请你以该校学生的身份，用“亲爱的同学”开头，给下一年级某同学写一段话，让该同学看到你写的这段话后，能明白学校开展此项活动的意义，懂得怎样妥善保管课本，以便能循环使用。 要求：①表述清晰、得体。②字数100字左右。③不必署名，不写日期。④不得出现真实的校名、人名等。 ——2016年台州中考卷;根据情境，按要求写作。（10分） 从下面两个题目中任选一题，按要求写作。 题目一：有位外地朋友来北京，想通过品尝北京特色美食体验京味文化。请你写一段话，向他推荐一种具有北京本地特色的美食（如北京烤鸭、涮羊肉、炒肝儿、豆汁儿、驴打滚儿、冰糖葫芦、艾窝窝…… 题目二：语文课上，老师组织同学们讨论《三国演义》中诸葛亮这个人物形象。你的任务是阅读下面连环画，就印象或感受最深的一点，写一段点评（可以点评诸葛亮的精神境界，也可以点评他的所作所为），准备发言。 　 要求： 　　（1）内容符合要求，语言使用得当。 　　（2）字数在150-200之间。