2019届九年级数学上册_第四章 图形的相似 4.6 利用相似三角形测高课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2019-06-09 发布于湖北
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2019届九年级数学上册_第四章 图形的相似 4.6 利用相似三角形测高课件 (新版)北师大版.ppt

2019届九年级数学上册_第四章 图形的相似 4.6 利用相似三角形测高课件 (新版)北师大版

6.利用相似三角形测高 1.利用阳光下的影子,标杆测旗杆高度的依据是            .  2.利用标杆测量物体的高度,设计原理:          ,          .  3.如图,利用镜子测旗杆高度时,根据         ,可以得到这两个三角形       ,于是就能求出旗杆的高度;测量时的关键就是适当调节镜子的位置.  相似三角形的有关知识 相似三角形的性质 线段的和差 入射角与反射角相等 相似 1 2 3 4 5 6 1.为测量河两岸相对两电线杆A,B间的距离,如图,有四位同学分别测量出了以下四组数据:①AC,DE,DF;②CD,EF,CE;③EF,DE,AD;④DF,DE,AD.其中,能根据所测数据,求出A,B间距离的共有(  ) A.1组 B.2组 C.3组 D.4组 答案 1 2 3 4 5 6 2.如图,小李打网球时,球恰好打过网,且落在离网4 m的位置上,则球拍击球的高度h为(  ) A.0.6 m B.1.2 m C.1.3 m D.1.4 m 答案 1 2 3 4 5 6 3.一个钢筋三角形框架三边长分别为20 cm,50 cm,60 cm,现要再做一个与其相似的钢筋三角形框架,而只有长是30 cm和50 cm的两根钢筋,要求以其中一根为一边,从另一根上截下两段(允许有余料)作为两边,则不同的截法有(  ) A.1种

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