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- 约 3页
- 2019-07-05 发布于天津
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《电子设计自动化》课程教学设计方案
一、课程分析
(一)课程的性质和特点
《电子设计自动化》(EDA)是电子类专业一门重要的专业基础课,系统地介绍EDA基础知识、常用的EDA开发工具、FPGA/CPLD器件、硬件描述语言、项目设计等内容,使学生了解FPGA/CPLD编程器件的硬件结构、原理和特性,掌握VHDL硬件描述语言和常用EDA开发工具,熟悉EDA的设计方法、EDA实验开发系统,掌握应用计算机对电子电路进行自动化设计的方法。课程教学围绕一个核心内容来展开,即学习通过软件的方法来高效地完成硬件设计方法的计算机技术。
(二)课程教学目标
通过对本课程的学习,培养学生的电子设计自动化技能,强化学生对电子线路理论知识的应用和一定的创新能力,为学生今后从事电子电路的自动化设计奠定基础。
(三)课程内容分析
本课程理论教学内容结构与层次分为三个部分共9章,一个学期修完。
第一部分学习第一至第三章,主要内容是EDA技术基础知识及内容、EDA工具及设计流程、FPGA结构。
第二部分学习第四至第八章,主要内容是VHDL程序设计、VHDL结构、基本语句及状态机的设计。
第一部分学习第九章,主要内容是学习完整项目的设计方法
各章具体内容和重点、难点以及教学要求见课程教学大纲。
本课程实验教学内容共6个必选项目,一学期限完成,具体内容见《实验教学大纲》。
(四)课程教学资源
1、教材:本课程
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