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XX年上半年教导处工作总结范文 时间如流水，匆匆之间，一个学期已经过去。我们送 走了不平凡的XX年，又翻开了 XX年崭新的岁月。站在XX 年的起跑线上，回首一路上我们留下的那一串串或深或浅 的足迹，心里感慨很多。在总校的正确领导和关心下，在 全体师生的共同努力下，教导处全体人员齐心协力，以踏 实认真的工作作风和创新进取的工作态度，顺利完成了期 初定下的各项任务。这学期，我们的脚步更坚实，我们的 行为更规范，我们的思想更成熟。 教导处工作千头万绪，它涉及到学校工作的方方面面。 我们紧紧回绕以全面提高教育质量为中心，加强师资队伍 建设，加强学校制度建设，不断规范学校的各项管理工作, 坚持规范求发展，规范求创新。 一、管理工作 继续推行条线工作的垂直管理模式，提高了学 校的整体工作效率，使我们不折不扣地、创造性地做好每 一件事。 实行行政人员、年级组长、教研组长例会制。 群策群力，把握工作方向。 实行年级组长、教研组长、行政部门学期测评 制度。通过这一制度，做到了不断改进工作作风，提高部门办事效率。 行政人员周五分条线安排下周工作，周一分发 周工作安排表，人人做到心中有数，忙而不乱。 组织教师认真学习“教师一日常规”、“教师工 作规范”、“教师月工作考核奖惩条例”。每月考核表由教师 签名，及时反馈,面对面提出整改意见 签名，及时反馈, 面对面提出整改意见, 力求透明化，存 入教师档案袋，并纳入学期考核，不断提高考核工作质量。 严格工作纪律，履行请假制度和出门登记制度, 规范和完善各项评比奖惩制度，力求做到管理长效化、操 作规范化、评比人性化。 严格学生规范教育，制订各项学生行为规范和 学生学习习惯的养成细则，将每天检查评比的情况公布, 便于及时改正。 抓实教育教学常规，实行教导处、教研组、班 1=1级分级负责，加强“六认真”工作的抽查力度，并作为月 工作考核的重要依据。 1=1 二、教学工作 教学工作是学校的中心工作，也是学校生存和发展的 命脉。在全体师生的共同努力下，上学期我部教学质量有 了很大的提高，这学期，我们在延续和突破上下功夫，力 求实效，力求创新。 定期组织教师进行新课标的学习和交流，定期 观看教育录像，领会新课改精神。 有效开展教研活动，将提高教研活动的实效性 作为首要目标，突显备课组功能，体现教研组集体智慧。 本学期的教研活动分学科、分层次开展：行政、组长展示 课、青年教师成长课、教研组优质课、新教师汇报课，数 学学科还开展了两周一次的“专家指导课”，努力探索新课 标下“轻负担、高质量”的课堂教学途径。45周岁以下的 教师都上了公开课，在浓郁的教研氛围中，老师们得到了 锻炼，丰富了课堂经验，提高了驾驭课堂教学艺术的能力。 确定了学科的教研重点。语文学科以读书为抓 手，积极营造书香校园，深化语文课堂教学研究；数学学 科以切实提高课堂教学的效率为突破口；英语学科根据学 生的组成特点，分层教学，培养学生学习英语的兴趣；音 体美各学科根据教师特长和学科特点，形成特色项目，并 取得了可喜的成绩。 建立新老教师传、帮、带机制。新教师每月一 次汇报课，有机会尽可能安排新教师外出听课学习，为他 们创造条件、搭建舞台，让他们得到学习提高，尽快脱颖 而出。前进的道路虽然充满艰辛，但专业成长的乐趣是不 可比拟的。 做好“中华经典诗文诵读”实验课题的研究工 作。以“兴趣先导，激励为主；因人而异，自读自悟；博 览群书，睿智正德；提高素养，和谐发展”为总体思路， 展开活动扎实研究。 积极做好转化后进生的工作。本学期，我部又 新转进一部分外地生，给学校的各项工作增添了难度，我 们全体教师下决心、想办法、多付出，树立“不让一个学 生掉队”的思想，认真分析，对症下药，帮助后进生树立 信心，努力做好转差工作。 三、队伍建设 师资队伍素养的高低，直接关系到人才培养的质量， 关系到学校能否持续发展的大事。因此构建一支德才兼备 的高素质的教师队伍是我们工作的重中之重。 加强师德建设。开展以“教书育人、为人师 表、敬业爱生、乐于奉献”为核心的师德教育。开展“学 习英模教师，弘扬伟大师魂”主题征文，两位教师参加演 讲比赛。平时加强班主任队伍建设，不断提高全体教师的 整体素质。 每月一次的教学沙龙，主题分别是本学期我 最想做的一件事”、“我教过这样一个学生”、“说说大阅读 课”、“我与读书”，让老师们结合自己的教学经验，反思 自己的教学实践，畅谈对读书的感悟……这里是青年教师 成长的舞台。 重视教师的自身学习。激励教师在辛勤耕耘的 同时，不忘给自己充电。读读专著，翻阅教学杂志，写写 教学随笔，浏览教学网页。期末每位教师上交一篇有质量 的教学论文。 四、学生活动 童年，应该是孩子们最快乐、最值得留恋的。尽可能 地为孩子创造欢乐，在活动中启迪孩子们的心智，陶冶情