考研英语写作技巧.docVIP

HYPERLINK / 首先讲一讲2010考试大纲对写作的要求：攻读硕士学位研究生英语入学考试中的短文写作是测试考生用英语书面表达思想的一般能力。 　　该部分由A、B两节组成，总分为30分。A节：考生根据所给情境写出一篇约100词(标点符号不计算在内)的应用性短文，包括信件、通知、便笺、摘要、备忘录等。考生在答题卡2上作答。满分10分。B节：要求考生根据提示信息(命题、主题句、提纲、规定情景、图、表、等)写出一篇160 – 200词的短文(标点符号不计算在内)。考生在答题卡2上作答。满分20分。从最近8年的写作试题来看，该节通常要求考生写一篇说明性议论文。 　　应用性短文和说明性议论文都应切题、包含提示的全部要点，能正确表达思想、意义连贯，句式变化多，用词面阔，无重大的语言错误。 　　如何才能提高写作能力呢?我建议的方法可以归纳为六个字：背记、改写、套用。 　　1.背记：背什么?第一、背阅读理解等材料里面的成语、惯用句式或段落。第二、背教师给的范文 　　的框架、句型、段落。众所周知，读、写是培养书面交际能力。读、写既互相区别，又互相联系。研究生英语入学考试的短文写作是测试考生书面表达的一般能力。要提高书面表达能力， 必须多读、多背。多读、多背是解决语言知识问题。近代英国语言学家帕麦尔 (H. E. Palmer) 在所著的《The Oral Method of Teachin