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2015-2016学年第二学期期中教学质量调研测试
初一数学
注意事项:
1.本试卷共三大题29小题,满分130分,考试时间120分钟。考生作答时,将答案答在规定的答题卡范围内,答在本试卷上无效。
2.答题时使用0.5毫米黑色中性(签字)笔书写,字体工整、笔迹清楚
一、选择题(本大题共10小题,每小题3分.请将下列各小题唯一正确的选项代号填涂在答题卡相应的位置上)
计算 的结果是
B. C. D.
2.某流感的病毒的直径大约是0.000 000 081米,用科学计数法可表示为
A. B. C. D.
3.以下列各组线段为边,能组成三角形的是
A. B. C. D.
4.一个多边形的内角和720°,则这个多边形的边数是
A. 4 B. 5 C. 6 D. 7
5.如图,给出下列条件:①;②;③;④.其中,能推出AB//CD的条件为
A. ①④ B. ②③
C. ①③ D. ①③④
6.如图,将三角尺的直角顶点放在直尺的一边上,,,则的度数等于
A. 40° B. 45° C. 50° D. 60°
7.如图,从边长为的正方形中去掉一个边长为b的小正方形,然后将剩余部分剪开拼成一个矩形,上述操作所能验证的等式是
A. B.
C. D.
8.在下列条件中,①; ② ; ③; ④ ; ⑤ 中能确定为直角三角形的条件有
2个 B. 3 个 C. 4个 D. 5个
9.计算的结果是
A. -2 B. -1 C. 2 D. 3
10.如果等式,则等式成立的的值得个数为
A. 1 B. 2 C. 3 D. 4
二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)
11.若,,则=___________.
12.若,则的值为______________.
13.等腰三角形两边长分别为4,9,则它的周长为_________.
14.计算:=__________.
15.如图,在中,的角平分线相交于点P,则的度数为_________.
16.如果的乘积中不含有的一次项,则的值为_______.
17.如图,将正方形纸片ABCD沿BE翻折,使点C落在点F处,若,则的度数为______.
18.如图,在中,已知点D,E,F分别为边BC,AD,CE的中点,且,则阴影部分的面积.
三、解答题(本大题共11小题,共76分,应写出必要的计算过程、推理步骤或文字说明)
19.计算:(每小题4分,共12分)
(1) (2)
(3)
20.(本题6分)如下图,的顶点都在方格纸的格点上.
将向左平移2格,再向上平移3格.
(1)请在图中画出平移后的;
(2)在中画出中线BD
(3)画出的高CE(图中标上相应字母).
21.(本题6分)
已知为正整数,且,求的值
22.(本题6分)先化简,再求值:
23.(本题6分)如图,在中,垂足分别为D、F.若,猜想DE与BC的位置关系,并说明理由.
24.(本题6分)已知,求下列代数式的值:
(1); (2).
25(本题6分)如图,已知中,AD是高,AE是角平分线.
(1)若,求度数;
(2)若则=__________.(用的代数式表示)
26.(本题6分)图①是一个长为、宽为的长方形,沿图中虚线用剪刀平均分成四块小长方形,然后按图②的形状拼成一个正方形.
(1)将图②中的阴影部分面积用2种方法表示可以得到一个等式,这个等式为____________.
(2)若利用(1)的结论求的值.
27.(本题6分)如图,正方形ABCD的边长为,面积为6;长方形CEFG的长、宽分别为
其中点B、C、E在同一直线上,连接DF.
求的面积.
28(本题6分)
观察下列关于自然数的等式:
①
②
③
……
根据上述规律解决下列问题:
(1)完成第四个等式;
(2)写出你猜想的第个等式(用含的式子表示),并验证其正确性.
29.(本题10分)中,点D、E分别是边AC、BC上的点,点P是一动点.令
(1)若点P在线段AB上,如图(1)所示,且则___________°;
(2)若点P在边AB上运动,如图(2)所示,则之间的关系为:______________;
(3)若点P运动到边AB的延长线上,如图(3)所示,则之间有何关系?
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