博大精深的中华文化教学设计(公开课).docVIP

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PAGE PAGE 4 《博大精深的中华文化》教学设计 教学目标 【课程内容表现标准】 3.9 辨析中华文化的区域特征,说明中华文化是中国各族人民共同创造的;展现博大精深、源远流长的中华文化是中华民族延续和发展的重要标识。 表现标准 情感态度 价值观 知 识 能 力 认同中华文化博大精深;体会各族人民对共同拥有的中华文化有强烈的认同感和归属感;认同各民族文化对中华文化的贡献;领会文化的力量深深熔铸在民族的生命力、创造力和凝聚力之中。 3.9.1中华文化博大精深 ①中华文化内容丰富 回忆中华文化内容丰富 ②中华文化的区域特征 结合实例,说明中华文化具有区域性的原因;解释不同地域有不同文

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