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“精心制造”活动方案
㈠ 主题:
“细心、精心、用心、品质永保称心”
㈡ 活动目标:
1、专项改善有效率达到80%;
2、单台不良数和过程百台不良数降低5%。
㈢ 活动项目:内部培训、质量自查自纠、不良流入控制、专题改善,具体推进方案由各部门根据实际情况自行制定,但在时间安排上要符合推进组的整体推进计划。
㈣ 活动规程:
1、内部培训
⑴ 组织方式:
① 以班组、工段为单位,全员参与。
② 培训内容侧重质量标准和对产品质量有重大影响的岗位的相关操作标准的培训,该项工作需要质量管理部和制造技术部给予支持。
⑵ 评价方式:通过人均课时、参与率和合格率进行评价;
⑶ 评价目标:班组人均课时4小时、参与率100%、合格率80%。
⑷ 推进进度: 8月24日前完成培训,
2、质量自查自纠
⑴ 组织方式:
① 以班组、工段为单位,各岗位按照产品质量标准,对各自的产品质量进行自查并即刻纠正,对于不能自行纠正的由班组组织专题改善。
② 制造技术部工艺室对各车间工艺及工艺清单进行自查自纠。
③ 各车间以技术组为主导,以班组、工段为单位,各岗位按照制造工艺及参数标准进行自查自纠。
⑵ 评价方式和评价目标:主要以各部门内部不良流出率、工艺问题纠正率等为目标,具体的评价方式和评价目标由部门自行制订,并报活动推进组进行审批后执行。
⑶ 推进进度:9月24日前
3、不良流入控制
⑴ 组织方式:
① 各车间以技术组为主导,以班组、工段为单位,各岗位按照产品质量标准,对来自前工序的产品质量进行检查并反馈至责任部门(班组/工段),责任部门(班组/工段)组织改善。各车间根据本车间各工序的实际情况,将不良点的检查融入生产工序中,该项工作需要质量管理部和制造技术部给予支持。
② 质量检验室各检验班组对来自前工序检验班组流出的不良进行记录并反馈至前工序检验班组,前工序检验班组及时予以整改。
③ 各生产车间对LP不良进行记录,质量检验室技术组对问题进行确认,进货检验和SQA室对LP件不良流入进行整改控制。
⑵ 评价方式和评价目标:主要以各部门(班组/工段)的不良流出数及不良点的工序控制数为目标,具体的评价方式和评价目标由部门自行制订,并报活动推进组进行审批后执行。
⑶ 推进进度:9月24日前完成不良流入控制活动,9月30日前提交总结报告。
4、专题改善
⑴ 组织方式:
① 质量提升,干部先行。
要求工段长以上的干部每人提出一项改进方案并落实。
② 全过程的改善
在部门内以班组、工段或科室为单位,对近期未能解决的产
品质量难点(数量多/反复发生/整改难度大)进行改善;
③ 重点改善
各部门选取1—2个影响较大的质量缺陷作为重点课题成立专项整改小组进行改善。
④ 梳理制造过程的检验标准
质量管理部和制造技术部协同开发部及各车间梳理制造过程的检验标准。对于前后工序对于同一点的标准要求不一致,或者对于同一点前面工序没有标准要求,但后工序有标准要求等等情况进行梳理并完善。
⑵ 评价方式和评价目标:主要以改善有效程度为目标,具体的评价方式和评价目标由各部门自行制订,并报活动推进组进行审批后执行。
⑶ 推进进度:9月28日前完成改善,10
㈤ 激励方案
1、内部培训、自查自纠、不良流入控制
各部门内部评比选出前三名,经活动组委会确认以后,分别给予一定的物质奖励。
2、专题改善:
⑴ 各部门内部评比选出前三名,经活动组委会确认以后,分别给予一定的物质奖励。
⑵ 重点课题奖
根据课题性质以及改善的效果及意义,设一、二、三等奖,其中一等奖1名,二等奖2名,三等奖3名,分别给予一定的物质奖励。
下面是古文鉴赏,不需要的朋友可以下载后编辑删除!!谢谢!!
九歌·湘君?屈原??朗诵:路英君不行兮夷犹,蹇谁留兮中洲。?美要眇兮宜修,沛吾乘兮桂舟。?令沅湘兮无波,使江水兮安流。?望夫君兮未来,吹参差兮谁思。?驾飞龙兮北征,邅吾道兮洞庭。?薜荔柏兮蕙绸,荪桡兮兰旌。?望涔阳兮极浦,横大江兮扬灵。?扬灵兮未极,女婵媛兮为余太息。?横流涕兮潺湲,隐思君兮陫侧。?桂棹兮兰枻,斫冰兮积雪。?采薜荔兮水中,搴芙蓉兮木末。?心不同兮媒劳,恩不甚兮轻绝。?石濑兮浅浅,飞龙兮翩翩。?交不忠兮怨长,期不信兮告余以不闲。?朝骋骛兮江皋,夕弭节兮北渚。她含着笑,切着冰屑悉索的萝卜,??她含着笑,用手掏着猪吃的麦糟,??她含着笑,扇着炖肉的炉子的火,??她含着笑,背了团箕到广场上去??晒好那些大豆和小麦,??大堰河,为了生活,??在她流尽了她的乳液之后,??她就用抱过我的两臂,劳动了。??大堰河,深爱着她的乳儿;??在年节里,为了他,忙着切那冬米的糖,??为了他,常悄悄地走到村边的她的家里去,??为了他,走到她的身边叫一声“妈”,??大堰河,把他画的大红
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