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语文期中检测质量分析 上周，我们进行了语文期中考试。就同学们的答卷情况作以下分析： 　　一、考试情况概况： 全班55人参加考试，考试时间共60分钟，试卷总分是110分（我们分析的成绩没加附加分）。全体学生都能够在规定的时间内完成答题，卷面整洁。考试成绩100分3人，99—90分共32人， 80—89分 9人，60—79分8人，不及格3人，最高分100分，最低分49分。及格率为94.5%，平均87.5分。　 二、试题分析 　　本次期中检测题，符合新课标要求，紧紧围绕教材出的题，难易适中。既考查了拼音知识的掌握，又检测了汉字的学习情况。图画清楚、排版工整合理。老师把题一读，学生就能明白题意，我认为这份题很好。 第一部分：汉语拼音 　　第一小题主要是考察学生对声母的掌握程度。此题几乎是全对。极少数人出错，原因是：b和d辨别不清，f和t竖弯方向弄反了。说明对声母字形掌握不牢 　　第二题：拼一拼，连一连。 　本题是将拼音词与图画内容连起来，出错人数很少。少数出错原因是：拼音知识掌握极差的同学，没认真去拼读，没动脑思考，胡乱连接。 　 第三题：看图把音节写完整。 这道题失分的人很多。补充的字母正确，但声调不准或者是忘记写声调。原因是对声调的掌握很差，还有些同学填好字母后没认真读造成的。 　 第四、五题：找出图中人物的名字，给拼音卡片涂上颜色和拼一拼，画一画。这两道题几乎是满分，只有个