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八年级语文上册测试卷（答案） 第一单元测试卷时间：120分钟　　满分：120分一、积累运用。(24分)1．下列加点字的注音有误的一项是(C)(2分)A．嘶哑(yǎ)　　隘口(ài)　　蹲踞(dūn)　　荒莽(mǎng)B．山巅(diān)?蝉翼(yì)?安慰(wèi)?疲倦(juàn)C．凝望(níng)?樵夫(jiāo)?嬉戏(xī)?拯救(zhěng)D．心弦(xián)?愚蠢(chǔn)?闪烁(shuò)?槐树(huái)2．下列诗句中加点词语解释不正确的一项是(D)(2分)A．这永远汹涌着我们的悲愤的河流。(悲痛愤怒)B．因为我对这土地爱得深沉。(形容程度深或思想感情不外露)C．和那来自林间的无比温柔的黎明。(温和柔顺)D．一团团白丁香朦朦胧胧。(指人意识不十分清晰)3．下列诗句的朗读停顿划分有误的一项是(C)(2分)A．这无止息地/吹刮着的/激怒的/风B．蝉翼般/轻轻滑落的/槐树叶C．闪闪烁烁的/声音从/远方飘来D．就像你的树皮一样/与你/连在一起4．依次填入下面文中横线处的词语，最恰当的一项是(B)(2分)人生难免会寂寞，但寂寞的滋味却不尽相同。陶渊明“采菊东篱下”的寂寞是______________的，苏轼“人有悲欢离合”的寂寞是______________的，柳宗元“独钓寒江雪”的寂寞是________________的，李白“我歌月徘徊”的寂寞是____________的……唯有直面寂寞，才能品出别样人生。A．孤傲　洒脱　浪漫　豁达?B．洒脱　豁达　孤傲　浪漫C．浪漫　豁达　孤傲　洒脱?D．洒脱　浪漫　豁达　孤傲5．下列与课文有关内容的搭配，不正确的一项是(B)(2分)A．《我爱这土地》——《艾青诗选》——艾青——现代诗人B．《长城谣》——《燃烧的青春》——席慕蓉——当代诗人C．《星星变奏曲》——《上海文学》——江河——当代诗人D．《樵夫，别砍那棵树》——《美国读本》——莫里斯——美国诗人6．(重庆中考)依次填入下面横线处的句子，最恰当的一项是(B)(2分)文化影响人的思维方式和行为习惯，调节人与世界的关系。在一个文化厚实的社会里，________________；________________；________________。这样，人才能实现从“小我”向“大我”的转变，成为一个有文化、有教养的人。①人懂得尊重自然——他不掠夺，因为不掠夺所以有永续的生命②人懂得尊重自己——他不苟且，因为不苟且所以有品位③人懂得尊重别人——他不霸道，因为不霸道所以有道德A．②①③?B．②③①?C．③②①?D．③①②7．(陕西中考改编)下面是同学改写的《送别》。根据内容提示补全诗歌。(4分)长亭外，古道边，芳草碧连天；晚风拂柳笛声残，夕阳山外山。天之涯，地之角，知交半零落；一壶浊酒尽余欢，今宵别梦寒。——李叔同《送别》风轻轻，柳依依，今宵诉别离；经年此去杳无音，①何日再相逢(莫要忘初心)。同窗谊，恩师情，天涯若比邻；他年此地重相逢，②再画青春梦(愿君似春风)。——同学改写8．爱土地，爱家乡。我们的家乡，是一块风水宝地，她外揽山水之幽，内得人文之胜，是汲取山水精华的中国魅力城市之一。耳濡灿若星河的历史，目染钟毓秀丽的景色，相信你也会和我一样爱她：爱她得天独厚的地理条件，爱她朴实善良的风土人情，爱她哺育的每一个子孙。现在，让我们一起走进“关注家乡，热爱乡土”综合性学习活动。(8分)(1)【宣传激励】为扩大本次活动的宣传影响，班长设计了一张海报。他根据下面语段的画线句拟出了海报宣传语的前半句，请你续写后半句。(要求：与前半句语意相关，字数相等。)(2分)我爱美丽的家乡，这里每天都在发生着巨变，昔日贫瘠的小城，而今正阔步向前。我热爱美丽的家乡，这里是生我养我的故园。这里的每一片土地，都让我为之深深地眷恋。我要用青春和热血，为建设一个丰饶的家乡而奋斗！宣传语：热爱美丽故园，示例：建设丰饶家乡。(2)【活动策划】下面是已经设计好的两种活动形式，为了使这次活动更加充实，请再补充两种活动形式。(3分)形式一：举办“魅力家乡”图片展形式二：举行“礼赞家乡”朗诵会形式三：举行“家乡名人”故事会形式四：举行“我爱家乡”作文赛(3)【活动感受】在“礼赞家乡”朗诵会上，选取你所在城市内一处景观或地点写一段话赞美家乡。(3分)略二、阅读理解。(46分)(一)阅读《一片槐树叶》，回答问题。(16分)一片槐树叶纪　弦这是全世界最美的一片，最珍奇，最可宝贵的一片，而又是最使人伤心，最使人流泪的一片：薄薄的，干的，浅灰黄色的槐树叶。忘了是在江南，江北，是在哪一个城市，哪一个园子里捡来的了，被夹在一册古老的诗集里