2.2环境被破坏课程教学课件.pptxVIP

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  • 2019-06-12 发布于山东
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环 境 被 破 坏 请欣赏古诗《画》 远看山有色, 近听水无声, 春去花还在, 人来鸟不惊。 请欣赏古诗 画    认真观察四幅图,回答以下问题: 这四幅图共同反映了什么问题? 环境被严重破坏,保护环境刻不容缓 地球环境被破坏主要表现和原因以及危害。 环境被破坏的主要表现 产生原因 危害 环境被破坏 土壤污染严重 草原退化严重 人类反思 水资源污染严重 大气污染严重 开垦草原、乱征滥占草原、乱采滥挖草原野生植物 ,过度放牧等 沙化、沙尘暴、破坏生态系统等 工业废水、生活污水、农业废水等 损害人和其他生物健康;不利于经济发展;破坏生态平衡等 化肥、农药、日常生活和工业生产产生的废水、废渣和垃圾 严重损害农作物的生长,也直接或间接的损害人类和其他生物的健康 生活、工业、交通运输业等排放的废气 损害人体健康;不利于动植物生长;影响空气质量;气温升高;气候异常等 造成环境问题的原因 人口众多,人为的污染和破坏严重 中国的工业快速发展,注重经济而忽视生态 我国法律还不够健全 科技创新能力还不够高,导致资源利用率低 环境问题的危害 1、威胁生态平衡 2、危害人类健康 3、直接制约经济和社会的可持续发展 晴朗天空下的四十九中学 雾霾中的四十九中学 反思 大自然在用哪些方式对人类进行报复? 沙尘暴、 泥石流、雪灾, 洪水、台风、气温升高、天气反常等 惩罚一:热带

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