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Visual Basic 程序设计项目运作式教学模式实践 　　1 项目运作式教学模式概念 　　项目运作式教学模式是基于项目为导向的一种新型教学模式。项目运作是教学模式强调在学习活动的开展过程中，通过一个预订项目的设计以及开发，其通常过程展现为一个模拟仿真的过程演练，在项目设计以及开发的过程中，通过师生的协作进行，贯彻教学活动开展过程中的理论与实际相结合。项目运作式教学模式强调学生在学习的过程中获得经验的积累，同时通过项目的开发能够有效的提升自身的实际实践能力以及强化在项目研发过程中的个人思考能力提升；同时项目运作式教学模式的开展，还能够有效的提升学生的个人学习兴趣，从而实现对于学习过程中学生积极性的提升，强化学生的实际能力提升。项目运作是教学模式其要素展现为五大方面，分别是个主要要素：问题或者项目、解决问题所需要的技能和知识、学习活动小组、问题解决的程序和自主学习的精神[1]。 　　2 项目运作式教学模式对VB教学的推动作用 　　VB是一门程序设计的基础性课程，其主要是通过对于学生面向对象程序设计思维的启发，从而有效提升学生的实际语言编程能力的提升。可以说VB的教学活动在计算机语言编程教学中有着至关重要的地位。就我国广大院校VB课程的开展以及教学活动现状来看，由于VB课程的枯燥型特点，多数的学生对于VB的学习兴趣度不高，由于VB在编程语言学习中是一个衔接桥梁的存在，从而导致