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学校有效教学活动指导意见
有效教学活动指导意见根据教育局第二届有效教学与教学管理创新活动要求,结合我校实际,特制定本指导意见,望全体教师遵照执行。 一、各校要确定一名教学尖子教师承担教育局下发的有效教学和教学管理创新之课堂教学评价标准的讲解任务,要在村校长的带领下深入细致地学习该标准,要把该标准做为今年课堂教学工作的指南。 二、全体教师要针对课堂教学评价标准,逐条的进行对号入座,找寻差距,以利于在课堂教学中不断提高教学水平。 三、全体教师要围绕有效教学在课堂教学上注重三个方面:一是注重教学方法是否有效,二是注重活动设计是否有效,三是指导学生的学习方法是否有效。 四、六个提倡:提倡学生多说,教师少说;提倡多鼓励,少批评;提倡多让学自学自悟,少一些教师的讲解分析;提倡即重结果,更重过程。提倡重学法指导;提倡节节清。 五、课堂教学要关注学生的情感态度,要关注正确价值观的引导,要关注合作意识的培养。 六、课堂教学即要重视学生的发展,也要重视教师的自我提升。 七、要做好学案设计,备学案要做到心中有学生,心中有学法指导。尤其要切合实际的做好学生学习活动的设计。 八、做好三本作业的管理,自主作业本要真正发挥其作用,尽量不要搞一刀切,对于学习好的学生要让学生自主选择采编业,对于学困生要布置难度稍低一些的作业。改错本对于高年级的同学要严加要求 而对低年级的学生要偿试使用,使其养成良好习惯。积累本要指导学生根据自己的需要积累一些好词佳句。尤其是积累本教师要经常在班内举行交流会,要让学生懂得不是只把好词佳句写下来就了事了,而是要会用。 九、关于作业批改。质性为主,量性为辅。提倡使用互动式的作业批改方式。提倡使用人文性的批改方式,教师可以在这个方面加大探讨力度。 十、教师要加强课后的反思,反思成功之处,不足之处,改进意见,再课设想等。 十一、善于捕捉课堂教学中新生成的问题,这些新生成的问题往往是学生最具价值的问题。 十二、提倡教师写教学日记或教学叙事。
男:艳阳在长空中激荡
女:热情在大地上流淌
男:平岗中学的全体师生,用浓浓的真情
女;用赤诚的心灵
合:迎来了平岗中学第24届秋季田径运动大会
男:开创先河
女:空前盛况。
男:“三校合一”就在昨天
女:发展壮大就在眼前
男:今日的平岗中学早以成为东辽教育的坚实脊梁
女:今日的平岗中学早已成为学生成才的首选天堂
合:这是局领导的英明决策
这是校领导的团结协作
男:拔地而起的教学楼默默无语
女:生龙活虎的健儿们跃跃欲试
男:任飒爽的微风荡漾欢笑
女:任喷薄的骄阳宣泄豪情
男:我们的汗水凝成累累硕果
女:我们的梦想燃作熊熊的奥运圣火
男:哪怕时空久远
女:更高、更快、更强的追求永不变
男:爱岗、敬业、修德、正身
女:和谐、友善、进取、奉献
合:这是新课改精神的体现
这是平岗教师全新武装的理念
男:博学、善研、平等、相长
女:主动、合作、探究、创新
合:这是平岗学子求学的指南
这是素质教育成果的展现
男:严谨务实的校风
女:科学健康的学风
男:为平岗中学赢得了很好的社会赞誉
女:社会各界的朋友,把您的子弟送到平岗中学就读
合:将会是您最睿智、最无悔的选择
男:就让我们手挽着手,肩并着肩
女:在发展壮大的道路上
合:阔步向前!向前!
男;看!今日的天空分外蓝
女:看!今天的国旗格外艳
男:听!隆隆的鼓声震九天
女:听!雄壮的乐曲冲霄汉
男:我们感受到了国旗的心跳
女:我们触摸到了校旗的骄傲
男:缤纷的彩旗簇拥着五星红旗走过来了
女:彩旗飘飘,象征着中学生活的丰富多彩
男:神采奕奕,预示着本次赛会的圆满成功
合:用你们的才智,为国旗增光,为彩旗添彩吧!
男:看!威武的鼓乐队英姿飒爽
女:他们曾在县运会上为学校赢得无限荣光
男:今天,你们又为赛会挥洒汗水
女:你们又为盛事播撒希望
男:披星戴月指导的老师
女:沐雨餐风苦练的学子
合:你们辛苦了!!!
男:健壮的青年扛着标语牌稳步走过来了
女:“迎奥运、展风采、创佳绩、争第一”
男:“树雄心、立壮志、强身体、夺金牌”
女:扬奥运雄风
合:展中华风采
男:眼前盛开的是花的世界
女:翻腾汹涌的是花的海洋
男:时间紧,难不住心灵手巧的花环队员
女:任务重,压不垮秀外惠中的巾帼英雄
男:稍后,花环队还会给我们带来精彩的表演
女:相信你们的表演必会成为大会的又一个亮点
男:裁判员队伍昂首阔步
女:裁判员代表抖擞精神
男:公平、公正、公开
女:上进、向前、飞跃
男:昨天,他们以高贵的品质耕耘在三尺讲台
女:今天,他们用辛勤的汗水忙碌在一方操场
合:明天,他们仍会迎来一个个梦想,放飞无数的希望
男:一年一班代表队在班主任詹明发的带领下走过
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