仪器仪表工程.docVIP

仪器仪表工程（085203）培养方案 一、培养目标 为仪器仪表相关企业、计量检测行业的企事业单位，以及其它大中型企业培养基础扎实、素质全面、工程实践能力强并具有一定创新能力的应用型、复合型高层次工程技术和工程管理人才。具体要求： 1、拥护党的基本路线和方针政策，热爱祖国，遵纪守法，具有良好的职业道德和敬业精神，具有科学严谨和求真务实的学习态度和工作作风，身心健康。 2、掌握仪器仪表工程领域的基础理论、先进技术方法和现代技术手段，具有独立负责仪器仪表工程领域工程技术和工程管理能力。 3、掌握一门外国语。 二、研究方向 本学科是一门涉及数学、物理学、微电子学、精密机械、传感器技术、自动控制技术、计算机技术和通信技术、生物信息等学科交叉的新型学科。近几年来本学科紧跟经济和社会的发展步伐，围绕仪器科学与技术的学科发展进行科学研究和研究生培养，已形成了几个具有自己特色的研究方向。研究方向包括： 1、精密测控技术及仪器智能化 几何量超精测试技术与仪器，关键零部件精密自动检测技术，智能化仪器仪表，测试信号分析与处理，故障诊断技术，动态与瞬时测试技术，纳米测量技术。 2、光电检测技术及仪器 光谱测量技术，近红外光谱技术应用，新型光源检测技术，生物光电检测技术，应用激光技术，图像处理技术，非线性对象的识别和建模技术。 3、自动检测及仪表技术 温度、流量、压力、物位、热物性参数及其测试系统的智能化检测与控制技术，流量校验技术。 4、流体检测与仿真技术：多相流流动的理论研究，微流体流动测量技术，流动和传热控制，激光在流体测试中的应用，流体流动的理论研究、流动计算和计算机仿真技术。 5、能源计量与测试技术 煤燃烧中灰尘、SOx、NOx污染物排放及控制，流体热物性参数测量技术，新能源计量与测试技术。 三、学习年限 全日制攻读硕士学位的学习年限一般为2.5年，可根据研究生实际学习情况浮动，最长不超过4年。 四、课程设置及学分要求 攻读本学科硕士学位研究生需获得学位课学分不少于 17 学分，选修课学分不少于 11 学分，工程实践环节4 学分，总学分不少于 32学分。 课程类别 课程名称 学时 学分 考核 方式 开课学期 基本要求 学 位 课 公共 学位课 中国特色社会主义理论与实践研究 36 2 考试 1 必修（7学分） 自然辩证法概论 18 1 考试 1 英语（一） 32 2 考试 1 英语（二） 32 2 考试 1、2 数值方法 32 2 考试 1 必修（6学分） 应用数理统计 32 2 考试 1 信息检索 16 1 考试 1 知识产权 16 1 考试 1 专业 学位课 现代传感技术与系统 32 2 考试 1 不少于4学分 测试系统集成技术 32 2 考试 2 现代计量学 32 2 考试 2 选修课 专业 选修课 专业英语 16 1 考查 1 必选（1学分） 测量信号分析与处理 32 2 考查 2 不少于4学分 中级物理实验 32 2 考查 2 仪器精度理论 32 2 考查 2 现代流量计量技术 32 2 考查 2 现代光学检测技术及实验 32 2 考查 2 能源计量技术 32 2 考试 2 流动仿真技术 32 2 考查 2 污染物测试及控制技术 32 2 考查 2 现代流体测试技术及实验 32 2 考查 2 公共 选修课 管理学原理 32 2 考查 1 2选1，必选：2学分 技术经济学 32 2 考查 1 参见学校开设公共选修课清单 不少于4学分 工程实践[1] 4 考查 3-4 必修（4学分） 学分总计 ≥32学分 注[1]：工程实践，4学分 工程硕士研究生在学期间，必须保证不少于半年的工程实践，应届本科毕业生的工程实践时间原则上不少于1年。工程实践结束后，研究生提交实践报告，报告内容包括实践学习计划，实习进度及完成情况。由实践单位企业导师和校内导师对研究生实践计划完成情况进行考核，合格后可获得相应学分。 五、学位论文工作 1、论文选题要求 选题应直接来源于生产实际或具有明确工程背景与应用价值；技术上先进，有一定难度；内容充实，工作量饱满；综合运用基础理论、专业知识与科学方法。 2、论文开题报告、中期研究（设计）报告、论文答辩等执行相关文件规定。 六、学位授予 修满规定学分并通过论文答辩者，由校学位评定委员会审核通过后授予工程硕士专业学位，同时获得硕士研究生毕业证书。