九年级数学上册_1.3 正方形的性质与判定(第2课时)课件 (新版)北师大版.pptVIP

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  • 2019-06-14 发布于湖北
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九年级数学上册_1.3 正方形的性质与判定(第2课时)课件 (新版)北师大版.ppt

九年级数学上册_1.3 正方形的性质与判定(第2课时)课件 (新版)北师大版

第一章 特殊平行四边形;;;【例1】如图S1-3-3,已知:点A′, B′,C′,D′分别是正方形ABCD四 条边上的点,并且AA′=BB′=CC′= DD′. 求证:四边形A′B′C′D′ 是正方形.   解析 根据已知条件可先证四个 小直角三角形全等,从而得到A′B′=B′C′=C′D′=D′A′,即四边形A′B′C′D′是菱形,再证明四边形A′B′C′D′有一个角是直角即可.;证明 ∵四边形ABCD是正方形, ∴AB=BC=CD=DA. 又∵AA′=BB′=CC′=DD′, ∴D′A=A′B=B′C=C′D. ∵∠A=∠B=∠C=∠D=90°, ∴△AA′D′≌△BB′A′≌△CC′B′≌△DD′C′. ∴D′A′=A′B′=B′C′=C′D′. ∴四边形A′B′C′D′是菱形. 又∵∠2=∠3,∠1+∠2=90°. ∴∠1+∠3=90°. ∴∠D′A′B′=180°-(∠1+∠3)=90°. ∴四边形A′B′C′D′是正方形. ;举一反三;新知 2;举一反三

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