九年级历史下册_第1单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战课件3 新人教版.pptVIP

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  • 2019-06-14 发布于湖北
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九年级历史下册_第1单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战课件3 新人教版.ppt

九年级历史下册_第1单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战课件3 新人教版

第3课 美国内战; “美国人心目中最伟大的总统”评选的结果 ;教学目标;自主学习·梳理新知 1、19世纪中期的美国,北方完成了工业革命,工业生产居世界第四位,南方却以_____________为主,大量使用黑奴劳动。北方为发展工业,要求_________,南方反对提高关税;对美国西部新增加的土地,北方主张____________,发展资本主义,南方则力图扩展奴隶制度。双方针锋相对,互不相让。 2、1860年11月,共和党候选人林肯当选为总统,林肯主张__________的发展,成为南方奴隶主发动叛乱的借口。1861年4月,南方军队挑起战争,美国内战爆发,史称“南方战争”。 3、战争初期,由于南方蓄谋已久,早有军事准备,北方在军事上屡屡_______。 ;4、1862年,联邦政府通过了________,鼓励农民到西部耕种;颁布了__________________,宣布从1863年元旦起,南方叛乱地区的奴隶永远获得自由,并可以以自由人的身份参加北方军队。这两个法令深得人心,调动了农民尤其是黑人的积极性。 5、______年,南方军队投降,南北战争以北方胜利告终,避免了美国分裂。 6、1865年,______被刺。他为维护国家统一和解放黑人奴隶作出了杰出贡献,得到了美国人民衷心的爱戴与景仰,成为美国历史上著名总统。 7、南北战争实质上是美国历史上________________。经

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