辽师大版信息技术四上《初始键盘认识分区》.pptVIP

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2019-06-14 发布于辽宁
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辽师大版信息技术四上《初始键盘认识分区》.ppt

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教学过程设计课时计划教学反思教学案例比较研究附录 1 2 3 4 课时计划课题：初识键盘认分区教材：《小学信息技术》辽宁师范大学出版社授课对象：小学四年级学生教学目标：知识与技能目标：认识键盘、牢记基本键过程与方法目标：通过课件演示，按键练习，学生对键盘有了进一步的了解，并熟悉了如何正确的按键。情感态度价值观目标：通过认识键盘，按键练习，激发学生的兴趣，加强学生动手操作的能力。课时计划教学重点与难点：学会正确的按键；熟练地正确的进行按键。教学方法：讲授法、演示法、练习法。教学过程：时时与学生互动，增添学生信心，让学生在愉快的氛围中学习。教学反思自我反思：教学内容反思教学过程反思指导教师点评同行点评教学案例比较研究对比案例的来源说明题目、网址、发表时间等与案例的对比分析学情分析、教学内容分析、教学目标分析、课堂活动分析、设计意图分析等九个对比与分析。附录对比案例的原稿参考文献