九年级数学上册_24.3 特殊角的三角函数值(第2课时)课件 (新版)华东师大版.pptVIP

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  • 2019-06-14 发布于湖北
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九年级数学上册_24.3 特殊角的三角函数值(第2课时)课件 (新版)华东师大版.ppt

九年级数学上册_24.3 特殊角的三角函数值(第2课时)课件 (新版)华东师大版

;1.掌握特殊锐角的三角函数值;(重点) 2.掌握30°,45°,60°角的三角函数值的推导过程并会计 算.(难点);1.在Rt△ABC中,∠C=90°,cosA= , BC=8,则AB=_______,AC=_______,sinB=_______,△ABC的周长是______. 2.在Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=45°,则∠A=_____,设AB=k,则AC=_____,BC=_____,sinB= sin45°=____, cosB =cos45°=____,tanB= tan45°= ____.;两块三角尺中有几个不同的锐角?分别求出这几个锐角的正弦值、余弦值和正切值.;设30°所对的直角边长为a,那么斜边长为2a;设两条直角边长为a,则斜边长=;30°、45°、60°角的正弦值、余弦值和正切值如下表:;1.求下列各式的值: (1)cos260°+sin260° (2); 2.操场里有一个旗杆,老师让小明去测量旗杆高度,小明站在离旗杆底部10米远处,目测旗杆的顶部,视线与水平线的夹角为30°,并已知目高为1.65米.然后他很快就算出旗杆的高度了.;1.如图,在△ABC中,∠A=30°, 求AB.;2.求下列各式的值: (1)1-2 sin30°cos30° (2)3tan30°-tan45°+2s

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