九年级历史下册_第1单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第3课 美国内战课件2 新人教版.pptVIP

林肯;第3课 美国内战 ;一、南北矛盾的加剧;1783年英国承认美国独立时的领土;南方—奴隶制种植园经济;材料分析;材料分析;1、加剧原因： 南北方不同的经济类型的发展，加剧了南北矛盾。 2、矛盾焦点： 奴隶制的废存问题;亚伯拉罕·林肯 （1809年－1865年），1860年当选美国第16任总统，首位共和党总统，也是首位被暗杀的美国总统。他为推动美国社会向前发展作出了巨大贡献，受到美国人民的崇敬。 ; “一幢裂开的房子是站立不住的。我相信这个政府不能永远维持半奴隶和半自由的状态。我不期望联邦解散，我不希望房子崩塌，但我的确希望它停止分裂。联邦必须而且将会得到保留。”　;1、原因（借口）： 1860年，林肯当选美国总统，主张限制奴隶制的发展。; 2、爆发： 1861年4月，美国内战爆发，史称“南北战争”。;3、初期形势：;三、北方的胜利; 问题：林肯政府采取了什么措施扭转了这一局面？起了什么作用？;获得自由的奴隶对林肯充满感激;（2）作用： 《宅地法》和《解放黑人奴隶宣言》深入人心，调动了农民尤其是黑人的积极性。他们踊跃参军作战，扭转了战场上的被动局面。;葛底斯堡战役;5、内战结束： 1865年，南方军队投降。美国内战以北方胜利告终，避免了美国分裂。;在美国历史和人类历史上，林肯必将与华盛顿齐名。---马克思