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九年级数学上册_1.3 正方形的判定(第2课时)课件 (新版)北师大版_2
* 新一代精品PPT教学参考模版,感谢你的浏览与使用 1.3 正方形的性质与判定 第一章 特殊平行四边形 导入新课 讲授新课 当堂练习 课堂小结 第2课时 正方形的判定 1.掌握正方形的判定方法.(重点) 2.会运用正方形的判定条件进行有关的论证和计算 .(难点) 学习目标 问题1:什么是正方形?正方形有哪些性质? A B C D 正方形:有一组邻边相等,并且有一个角是直角的平行四边形. 正方形性质:①四个角都是直角; ②四条边都相等; ③对角线相等且互相垂直平分. O 导入新课 问题2:你是如何判断是矩形、菱形? 平行四边形 矩形 菱形 四边形 三个角是直角 四条边相等 定义 三个判定定理 定义 对角线相等 定义 对角线垂直 正方形判定的定理 一 动一动:过点A作射线AM的垂线AN,分别在AM , AN上取点B , D ,使AB=AD ,作DC∥AB , BC∥AD ,得四边形ABCD. A M N B D C 问题1:上面所画四边形ABCD是正方形吗?为什么? 讲授新课 想一想:将矩形纸片对折两次,怎样裁剪才能使剪下的三角形 展开后是个正方形? (1) (2) (3) (4) 菱形 问题2:满足怎样条件的矩形是正方形? 矩形 正方形 一组邻边相等 对角线互相垂直 问题3:满足怎样条件的菱形是正方形? 正方形 一个角是直角 对角线相等
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