九年级历史下册_第1单元 殖民地人民的反抗与资本主义制度的扩展 第2课 俄国的改革课件2 新人教版.pptVIP

到19世纪中期，已有哪些国家走上资本主义道路？ 通过什么方式？;第2课 俄国的改革;1、背景： （1）在沙皇的专制统治下，俄国盛行农奴制，封闭落后。 （2）农业和手工业使用农奴劳动，工商业的发展极其缓慢。 2、时间： 3、领导人物： 4、目的：;5、内容： （1）改组行政机构，建立了中央集权的行政体制。（政治） （2）创建了一支纪律严明的新式常备军，要求贵族必须到军队或行政机构为国家服务，按功劳和才能提拔人才；（军事） （3）鼓励兴办手工工场，准许工场主购买整个村庄的农奴；（经济） （4）推行文化教育，派遣留学生，创办科学家，开办学校，创办报纸；（文教） （5）提倡人们学习西方的礼节与生活方式。（社会生活）;6、影响： 积极：（1）通过改革，俄国一跃成为欧洲军事强国，为地外扩张准备了条件（新首都：圣彼得堡）。 （2）开启???俄国近代化的进程。 局限：农奴制进一步强化，后来成为俄国社会发展的障碍。;二、废除农奴制（1861年农奴制改革）;;2、开始： 1861年，亚历山大二世颁布了废除农奴制的法令。;3、内容： （1）农奴获得人身自由，可以改变身份，自由转换职业； （2）农奴在获得解放的同时，可以获得一份土地，但是必须出钱赎买，所出的价钱高出当时的地价。;4、影响： 积极：（1）1861年农奴制改革是俄国历史上的一个重要转折点。