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感受美好自然,培养语文素养! GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 清茶老师售后微信:330797386 专项复习之三 阅读 ★?小学语文阅读题,解题步骤: 1.通读文章,了解主要内容,揣摩中心思想。 2.认真通读所有题目,理解题意,明确题目的要求。 3.逐条解答,要带着问题,仔细地阅读有关内容,认真地思考、组织答案。 4.检查,看回答是否切题,内容是否完整,语句是否通顺,标点是否正确。 解题技巧 一、平心静气审题,切忌粗心。 二、仔细研读语段,整体感知文章内容。 三、巧妙借助“原话”,确定解题空间。 四、选择适当方法,答题力求言之有理。 (一)童年的水墨画(节选) 林中 松树刚(冲 洗)过澡一身清清爽爽, 松针上一串串雨珠明明亮亮。 小蘑菇(钻 长)出泥土(戴 带)一顶斗笠, 像一朵朵山花在树下开放。 是谁一声欢叫把雨珠抖落。 只见松林里一个个斗笠像蘑菇一样。 \ \ \ 一、课内阅读。 1.用“\”画去括号内不恰当的词。 2.仿写句子。 松针上一串串雨珠明明亮亮。 雪地里_____________________________________ 3.你在林中看到了哪些景物? ___________________________________________ 一只只小动物的脚印清清楚楚。 松树、小蘑菇。 (二)海底世界(节选) 海底是否没有一点儿声音呢?不是的。海底的动物常常在窃窃私语。你用水中听音器一听,就能听见各样声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……它们吃东西的时候发出一种声音,行进的时候发出另一种声音,遇到危险还会发出警报。 1.联系上下文解释下面的词语。 窃窃私语:____________________________________________ 2.选出下面句子运用了什么修辞手法。 (1)海底是否没有一点儿声音呢?不是的。( ) A.反问句 B.设问句 C.拟人句 (2)你用水中听音器一听,就能听见各样声音:有的像蜜蜂一样嗡嗡,有的像小鸟一样啾啾,有的像小狗一样汪汪,有的还好像在打鼾……( )(多选) A.排比 B.拟人 C.比喻 暗地里小声说话。 B A C 3.本文主要写了什么内容? ________________________________________________ 主要写海底的动物发出各种各样的声音。 塞翁失马 在边关要塞,有一户人家,家里只有一位老人同他年轻的儿子。这家的儿子很喜欢骑马。有一天,老人家的马突然跑丢了,邻居们都替他们惋惜,纷纷来安慰他们。老人却说:“丢了马( )可惜,( )怎么见得这不是一件好事呢?” 过了几个月,那匹马( )突然跑回来了,( )是带着一匹塞外的骏马一起回来的。大伙儿很为老人一家高兴,纷纷前来祝贺,羡慕他们因祸得福。这时,老人又对大家说:“大伙 虽然 不仅 而且 二、课外阅读。 但是 儿先别很难说这不是件坏事。”果然,塞翁的忙着祝贺,儿子因为有了塞外骏马,每天都要骑上遛一圈,不料有一次不慎从马上摔了下来,结果摔折了腿骨。邻居们关心地来探望,有的劝塞翁的儿子安心养伤,有的对塞翁表示同情。塞翁还是那句老话:“不见得这不是一件好事。”大伙将信将疑。 一年过去了,边关起了战争,附近的青壮年都应征入伍,上了战场。等到战争结束了,活着回到家乡的只是极少数。绝大多数人都战死疆场。塞翁的儿子因为摔折了腿骨,没有应征入伍,自然也就保全了性命。 1.在文中的括号内填上合适的关联词。 2.当马跑丢了时,老人认为_________________________;当马跑回来,还带回来了一匹骏马时,老人认为______________________,当老人的儿子摔折了腿骨时,老人又认为_____________________。 3.这则寓言的寓意用一个成语概括是什么?(4分) ________________________________________________ 不见得是件坏事 很难说这不是件坏事 不见得这不是件好事 塞翁失马 焉知非福 感受美好自然,培养语文素养! GAN SHOU MEI HAO ZI RAN PEI YANG YU WEN SU YANG 清茶老师售后微信:330797386
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