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《电气工程及其自动化》 专业毕业设计任务 上海电力大学继续教育学院 2019 一、毕业设计的目的 使学生得到一次综合运用本学科的基本理论、专业知识和基本技能进行工程设计或科学研究的初步训练，进一步培养学生分析问题和解决问题的能力，实事求是的科学态度以及理论联系实际的作风。 二、时间节点安排 1、毕业设计课题申请表：6月10日前交 2、课题审核，未通过的返回意见、修改后再提交。 审核通过的安排指导教师：6月10日~6月30日。 3、学生毕业设计：7月1日~8月31日 4、论文修改：9月1日~9月30日（答辩时间较晚的可以适当延后） 5、毕业答辩：10月初~11月底 （1）建立自己的邮箱 （2）下载课题申请表 在上海电力大学网页上---组织机构---继续教育学院---下载区---毕业设计课题申请表（样单） 三、毕业设计的选题申请 三、毕业设计的选题申请 （3）选题 需是电气相关专业方向的。 结合本地区电力生产实际。 选自己熟悉的内容。 （4）不符合要求的选题 1）产品说明书或广告 2）软件使用说明 3）非电力类的，如：企业文化、企业管理、线路设计和机械施工、机械故障类的题目。 4）类似于教科书，不联系实际的。 5）讨论范围过于高深、宽泛、不结合当地实际的（例如我国电力市场研究） 6）明显与本人当前岗位没有关系的。 7）以非本省数据或实际案例为基础的。 （5）填写课题申请表 表中各项都必须填清楚 题目应包括地区（或设备）名称 提纲要求： 必须写明本地区一个实际的电网（或电气设备）为研究对象 以成教网页上的申请表为样本逐项填写 （6）申报课题申请表 课题申请表填好后，在6月10日前提交到邮箱 shuep2019@163.com 学校初审后，分配给指导教师，由老师与学生电话或邮箱联系进行设计。 1、电网规划类（负荷预测、规划） 必须以实际的区域电网为基础，依靠实际的数据进行计算和分析。无实际数据的和详细的计算过程不能做。 可以拿本公司的报告做参考，但不允许把报告原样抄来。必须进行原报告删减修改，并加入详细的计算过程，即作为分析结论的数据必须由计算过程得出。 四、可供参考选择的课题 2、大型变电站电气设计 学生若选择以变电站电气设计为课题，则在填写申请表时，可仅填课题名称为“高压变电站电气设计”，提纲可以不写。 由成教院老师发邮件布置设计任务书，不允许学生以自己抄来的系统参数进行设计。 220KV变电站电气设计包括主变选择、主接线选择、短路电流计算、断路器互感器选择、继电保护整定计算。 这类题目如果不是从事变电所设计或继电保护工作的应谨慎选择。 3、微机监控、无人值守变电站、变电站综合自动化等。 变电站监控技术类课题要求以工作单位所在的一个实际的变电站为设计基础。 简单介绍实际变电站改造前的基本情况，除了写明监控系统的作用、功能外，有一些实际的具体设备、回路、工作原理等内容，同时附一些程序框图，并对框图进行解释。 也可进行几个变电站综合自动化系统的对比，分析各自特点、区别、适用性分析。 4、配网自动化 配网自动化课题要求以工作单位所在一个实际的配电区域为分析基础。 简单介绍实际配电区域的基本情况，除了写明配网自动化系统的作用、功能外，要求针对配网其中的一个实际的环网展开讨论，有具体一次设备、回路连接、故障发生等工作原理等内容。 5、电网可靠性分析（大电网或配网） 必须以一个实际的电网为例，有电网的参数，有设备的故障率，根据电网接线，通过计算进行可靠性分析。 6、无功补偿和VQC、 必须以一个实际的电网或一个变电站及以下供电区域为例，有电网、负荷的参数，根据不同的运行方式，进行无功补偿计算、分析。 7、线损、变损分析 应有实际的线路和变压器。 8、电能计量（包括错误接线分析、计量分析及窃电） 此2项均要求有实际电网为基础，有参数、进行计算、有比较分析。不允许只有理论性的叙述。 9、状态估计、状态检修 10、电网运行方式探讨 11、黑启动预案 12、接地电流的分析 此4项均要求有实际的系统为基础，有参数、进行计算、有比较分析。 13、谐波分析和谐波计量 应有一个实际的企业或电网，简介，谐波数值计算。 14、设备（指发电机、变压器、线路等）故障分析和电网事故分析 应有实际案例，并说明现象、原因、处理过程、反事故预案。 15、防雷保护、设备实验分析 应有实际的线路、设备，试验数据。16、营销类、电费电