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小学庆六一儿童节歌唱比赛活动策划方案
一、 指导思想:
六一儿童节是少先队员最隆重的节日,通过开展庆祝六一活动,使队员在积极的参与中体验集体合作的快乐,体现一种积极向上、乐观进取的精神。开展以丰富多彩的活动,激发学生热爱生活、热爱学习、热爱校园的情感,欢度一个有意义、能回味的六一儿童节。为了使庆祝活动顺利进行,特制定此方案。
二、主题和内容:
本次活动共设三个环节:
(一)庆六一,颂祖国表彰仪式
学校进行三好生、优秀学生干部等表彰活动。
(二)歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱庆六一,颂祖国合唱比赛
以建党XX周年为契机,通过开展歌唱祖国歌唱党快乐童年大家唱活动,展现我们队员的风采。
1、大队部确定学校普及演唱的歌曲一首:《中国少年先锋队队歌》(全体队员参与),活动开始首先进行。
2、1-6年级各中队确定以中队为单位,参加校级比赛的一首歌曲,曲目自选。
3、各中队统一服装、道具,统一动作。(各中队辅导员负责,音乐老师协助)
4、利用午休、音乐课、班会课等时间学唱参赛歌曲。
5、学校领导班子以及部分科任教师进行现场评分。
(三)庆六一,颂祖国文艺演出
1、各班准备文艺节目一个。
2、要求:精心准备,节目质量高。道具等充分,能充分表现出队员的风采
3、有余力班级可多准备节目,大队部进行筛选。
三、时间安排:
1、5月25日(周三)上午放学前上报合唱曲目以及文艺节目名单。
2、5月27日(周五)下午进行彩排并确定节目顺序;
3、5月31日(周二)下午举行比赛及庆祝活动。
四、庆祝活动程序安排:
1、少先队员献戴红领巾
2、升国旗,唱国歌。
3、庆六一表彰仪式:
4、歌唱祖国歌唱党,快乐童年大家唱庆六一,颂祖国合唱比赛:第一首歌:合唱《中国少年先锋队队歌》
5、庆六一,颂祖国文艺演出
6、合唱《同一首歌》
又一个学期匆匆而过,我们宏润中学的教研收获了什么呢?本学期,我们做了很多,比如,在校园文化中我们突出了宏润中学的办学理念之让教研引领课堂;我们提出了聚焦课堂,课堂,是教育教学的主阵地,把握教材,优化课堂结构进而提高课堂效率是教学研究永恒的主题;我们还提出了我们提出了教师四个一工程;我们提出了很多当然,这些远不如我们做了什么更重要。盘点一个学期,我们无疑在以下几方面具有优势:
1、教师们的课标意识和教材意识明显增强。是在暑假的时候我们全员推动说教材,那时我们学校因变压器故障没有电,但石校长联系的高阳二中为我们提供了场地,使得我们的说教材活动如期进行。如今,宏润中学的课标课标意识和教材意识已经贯穿于每个教师的日常授课之中。课堂短短45分钟,教师教什么,精准的把握课标,整体把握教材是十分必要的。
2、教师的优化课堂结构意识不断进步,这体现在校级公开课和教研室以我校为依托的高阳县优秀课展示中。本学期我们为优化课堂结构,以校级公开课为载体进行体现和引导。为此我们安排了每周两节公开课,明显的比上学期安排的多。到期末的时候,除了美术课没有进行外,即使体育课和音乐课业都做了公开课,这一方面反应了学校教务处抓教研的力度。
3、学案的使用和当堂检测相结合,推动的教师教与学生学的方式的转变。其实这既是对新课程理念的实施,也是优化课堂教学结构的表现,每个学科都在做,应该说成效是凸显的,因为它一定程度上能够落实面向全体学生,并且提高课堂的效率。在聚焦课堂的时候,我们提出了目标、效率、方法、检测这也算是对此课堂目标的一个交代。
当然,在教研过程中,我们也发现了一些不足,具体包括:
1、听评课记录,以本学科或相近学科为主阵地的不多。
2、在校级公开课中,参与听的老师多于评课教师,也就是存在只听不评的现象。
3、如何做到面向全体学生,我们做的还是不够。
4、学科教研组长和包科领导的配合,尤其是要强调好包科领导是落实工作的保证,这一点还要强调。
5、学科教研计划的制订要求真务实,音体美微将在学期末课堂教学松懈什么原因,教研计划处问题。
6、音体美微如何更好的开展课外活动依然是一个很艰巨的任务,下学期继续努力。
本次专业展览活动以我们一起走过为主题,用生动的文字和形象的展示,增进新生对文秘专业的了解,增强专业学习的信心和热情,帮助他们确立自我培养目标,做好职业规划。旨在培养新一批站起来能说,坐下来能写、走出去能办事,静下来能思考的高素质人才,营造良好学习氛围的活动。在我系领导的大力支持和09级文秘专业班学生的共同努力下,得以按照计划顺利开展,并于4月2日下午4点半在1栋教学楼取得圆满成功。现将本次活动的各项工作总结如下:
一、活动的基本情况:
2、时间安排:首先,由于之前误
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