全等三角形.3全等三角形.pptVIP

学习目标 1、会看图，会找到全等三角形的对应顶点、对应边、对应角； 2、掌握全等三角形对应边相等、对应角相等的性质； 3、能利用全等三角形的性质进行简单的推理计算。 * 郑州市第七十五中学 王少飞 北师大版 数学 七（下） 结论：这两个图形完全重合 复习：观察并说出你看到的现象 能够重合的图形叫做全等图形 这两个五角星就是全等五角星 全等图形定义： 观察并说出你看到的现象 结论：这两个三角形完全重合 探索新知 A B C D E F 能够完全重合的两个三角形 “全等于” 自学课本: △ABC≌△DEF 全等三角形 1、定义： 4、记作： 3、读作： 2、符号： 全等用“ ”来表示 ≌ A B C D E F 互相重合的顶点叫做对应顶点. 顶点A和D 顶点B和E 顶点C和F △ABC≌△DEF A B C D E F 互相重合的边叫做对应边. △ABC≌△DEF AB边和DE边 BC边和EF边 CA边和FD边 A B C D E F 互相重合的角叫做对应角. ∠A与∠D ∠B与∠E ∠C与∠F △ABC≌△DEF A B C D E F 全等三角形的对应边相等, 对应角相等. 全等三角形的性质: △ABC≌△DEF 对应边相等，对应角