有关移动学习的课程调查报告.docxVIP

江南大学教育技术学移动学习调查报告 江南大学教育技术系1002 沈迅而 [摘要]：近20年来，利用移动通信设备开展学习活动的研究开始兴起，短短几年时间，移动学习已经成为远程教育与数字化学习领域的一个研究热点。本文首先论述了移动学习的概念及其定义，然后着重介绍移动学习的方式、现状，最后针对此现状指出移动学习研究中几个关键性问题，并给出相应的改善策略。 [关键词]：移动学习、数字化、校园无线网络 引言 移动学习（M-Learning）作为数字化学习的延伸，是指学习者在其可能实现的任何时间、任何地点通过移动设备（如手机、PDA等）和无线通信网络获取学习资源，与他人进行交流协作，从而实现个人与社会知识