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十一、教學資源－－ 國民健康署青少年網站 十二、兒童及少年性交易防制條例－－ 兒童及少年福利與權益保障法第二條 本法所稱兒童及少年，指未滿十八歲之人；所稱兒童，指未滿十二歲之人 ；所稱少年，指十二歲以上未滿十八歲之人。 兒童及少年性交易防制條例第二條 本條例所稱性交易指有對價之性交或猥褻行為。 所謂對價？ 指有相對報酬，且該報酬是不限金錢，還包括其他金錢以外之利益或相對給付。 兒童及少年性交易防制條例第九條 醫師、藥師、護理人員、社會工作人員、 臨床心理工作人員、教育人員、保育人員、村 里幹事、警察、司法人員、觀光業從業人員、 網際網路服務供應商、電信系統業者及其他執 行兒童福利或少年福利業務人員，知悉未滿十 八歲之人從事性交易或有從事之虞者，或知有 本條例第四章之犯罪嫌疑者，應即向當地主管 機關或第六條所定之單位報告。 本條例報告人及告發人之身分資 料應予保密。  兒童及少年性交易防制條例施行細則第十九條 兒童或少年有下列行為之一，而有從事性交易之 虞者，應依本條例第十五 條至第十八條規定處理： 一、坐檯陪酒。 二、伴遊、伴唱或伴舞。 三、其他涉及色情之侍應工作。 教育部辦理兒童及少年性交易防制教育宣導辦法 第二條 各級主管教育行政機關、學校、社教機構應依本辦法每年定期辦理兒童及少年性交易防制教育宣導工作。 宣導之對象應包括學校教職員工、學生、學生家長及一般民眾。 第三條 各級主管教育行政機關所設性別平等教育委員會，應辦理性交易防制教育宣導工作。 第四條 各級主管教育行政機關、學校、社教機構於研訂課程與教材、發行各類出版品、製作廣電節目及舉辦相關活動時，應依本條例第四條加強兒童及少年性交易防制教育之宣導： 一、正確性心理之建立。 二、對他人性自由之尊重。 三、錯誤性觀念之矯正。 四、性不得作為交易對象之宣導。 五、兒童或少年從事性交易之遭遇。 六、其他有關兒童或少年性交易防制 事項。 * * * 女女戀家人反對 想不開燒炭雙亡 五、性別特質/「娘娘腔勇士們」－－  (校園現場性別觀察) 2007年 從2000多件作品中入圍 金鼎獎 最佳社會科學類圖書獎 教育部出版 DVD及學習單 六、性別認同－－ 性別平等教育法第二條第一項第六款 六、性別認同：指個人對自我歸屬性別的自我 認知與接受。 椿姬彩菜 她，是一位優秀的女大學生，也是 日本流行雜誌的人氣模特兒。但沒有 人能夠相信，「她」來到這世界時的 身分，竟然是個「男生」！ 公視人生劇展--淑女之夜 如果她是您的同事？ 讓我們想想 教育能做什麼？ 老師能做什麼？ 努力幫教師(學生) 圓一個夢 ) 案例討論 跨性別學生 開心穿裙綁辮上課 中國時報 林志成／台北報導 2013年09月10日 竹北高中輔導主任張明敏去年遇到1個男性身體、 女性內在的跨性別學生，在張明敏奔走下，學校開放 1間女教師廁所與游泳池更衣室給這名學生使用，這名 學生現在可穿女生制服、綁馬尾自由自在的在校園活 動。張明敏昨獲教育部頒獎表揚。 另一位獲獎人張明敏表示，去年開學典禮結束後 ，1名學生主動來找她，表示自己雖擁有男性身體，內 心卻住著女性靈魂，國中時因此遭同學霸凌， 曾難過到想自殺，希望進到高中後，老師可 以幫助他。 張明敏說，她擔任老師多年，第1次遇到跨性別學 生。為了幫助此生，她及同仁們舉辦一系列跨性別議 題講座及設計各種活動，讓學生認識跨性別，成功讓 大家願意接納這個學生。 在張明敏努力下，學校和家長會每年提供5萬元， 聘心理師輔導這個學生，學校還開放1間女廁所和游泳 池更衣室讓他使用。現在這名跨性別學生，在校園內 可以穿女生制服、綁馬尾自在的行動，不會 遭受同學歧視的眼光。 有獎徵答 班上轉來一位學生，資料上註明是生理男性，卻綁著馬尾，穿著女生T恤、牛仔褲，問您說：「老師，你覺得我是男生還是女生？」 請問，您要如何回答？ 七、性別平等教育課程之實施－－ 性別平等教育法第十七條 (第一、二項) 　　學校之課程設置及活動設計，應鼓勵學生 發揮潛能，不得因性別而有差別待遇。 　　國民中小學除應將性別平等教